简介：摘要文章从实施儿童“性教育”的重要性入手，分析了我国儿童性教育难以有效实施的原因，并针对原因提出五种防治手段，旨在预防儿童性侵害，保护其合法权益，为他们建立一个安全、健康的生活和学习环境。

简介：【摘要】目的：探究阶段性教育护理模式在耳鼻喉手术患者临床护理中的应用效果。方法：将2021年11月至2023年12月我院收治的80例耳鼻喉手术患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、阶段性教育护理。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施阶段性教育护理在耳鼻喉手术患者的护理中，患者出现不良反应几率较低，对护理工作认可度更高，护理质量更有保障，值得参考。

简介：[摘要]目的：探析在老年性白内障围手术期健康教育中品管圈活动应用效果。方法：择取2021年5月至2022年4月我院收治的586例老年性白内障围手术期进行分析，并随机分成对照组（293例，采用常规健康教育法）及试验组（293例，采用品管圈活动健康教育法），比较两组健康知识掌握合格度。结果：经统计，试验组健康知识掌握合格度高于对照组，P＜0.05，两组差异有统计意义。结论：在老年性白内障围手术期开展健康教育过程中，应用品管圈活动能够增强其对健康相关知识掌握程度，进一步提高其临床依从性，促使其病症早日恢复，值得临床推广。

简介：

简介：摘要：习近平总书记在中共十九大报告中也再次强调，要“弘扬科学精神，普及科学知识”。医院临床药师为了帮助公众树立安全用药观念，增强合理用药意识，维护公众身体健康，积极响应国家和习总书记的号召，在医院、社区和家庭三个层面广泛开展药学科普活动。为此，笔者评价了临床药师开展药学科普活动后对公众安全合理用药水平的影响。现将活动情况报告如下。

简介：【摘 要】目的：分析在眼科护理实践中运用品管圈护理的临床效果。方法：本次实验涉及的对象是我院眼科收治的78例患者，病例选择时间介于2019年11月-2020年7月，根据单双数法将患者划分为甲组（39例）、乙组（39例）。乙组患者在护理实践中运用常规护理，甲组患者在护理实践中运用品管圈护理，比较两组患者护理满意度、护理质量评分，分析品管圈护理在眼科护理实践中的适用性。结果：经对比研究后发现，与乙组患者相比较，甲组患者护理质量评分与护理满意度均更高，组间差异具有显著性特征（P

简介：【摘要】目的：探讨音乐小组活动对老年痴呆患者的疗效。方法：将我院2019年1月-2020年12月30例老年痴呆患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规干预，研究组实施常规干预联合音乐小组活动。比较两组干预前后简易精神状态量表评分、阿尔茨海默病行为病理评分、疗效水平。结果：研究组简易精神状态量表评分高于对照组，阿尔茨海默病行为病理评分低于对照组，疗效水平高于对照组，P＜0.05。结论：老年痴呆患者实施常规干预联合音乐小组活动效果确切，可改善病情，改善患者认知情况，值得推广和应用。

简介：摘要目的探索品管圈活动在提高静脉输液患者满意度的作用。方法成立“品管圈”小组，确立主题，分析输液患者满意度低的原因，设立目标，按照PDCA循环实施活动。结果开展品管圈活动后，患者静脉输液不满意度由活动前的84%降低到活动后的16%。结论开展品管圈活动，不仅提升了护士的综合能力，更提高了患者静脉输液的满意度。

简介：

简介：【摘要】目的 观察产后出血护理中品管圈活动的应用效果。方法 本次试验研究对象是我院2018年1月至2020年6月收治的52例产后出血患者，将患者以随机双盲法分组，对26例实施常规护理途径（对照组）与26例实施品管圈模式护理（观察组），观察和分析护理效果。结果 观察组和对照组患者的产后1天内失血量、有效止血时间以及生命体征恢复时间、住院时间以及满意度指标对比，差异显著（P

简介：【摘要】：目的：分析早期活动护理在胃癌根治术患者中的应用效果及对其胃肠功能的影响。方法：选取2018年2月-2022年2月66例医院收治行胃癌根治术治疗的胃癌患者，随机分组。对照组采取常规护理，观察组则加入早期活动护理。比较两组患者术后胃肠功能相关指标、住院时间及护理满意度的差异。结果：观察组术后排气时间、排便时间、进食时间、肠鸣音恢复时间以及住院时间均短于对照组（P＜0.05）；观察组护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：早期活动护理有着较好的应用效果，可缩短患者胃肠功能恢复时间，促使患者尽早出院，有助于提高患者的满意度，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：探讨心脏术后影响患者早期下床活动的相关因素及护理对策。方法：以2021年1月至2022年12月在我院接受治疗的80例心脏手术患者作为研究对象，对患者进行术后镇痛护理及其他针对性护理。结果：患者在行手术治疗之后的两天到三天时间内下床活动。结论：心脏手术患者早期下床活动的影响因素包括患者的疼痛感受、心理压力、身体状况等等，但及时的护理起到的作用是积极的，能够缩短患者下床活动的时间。

简介：【摘要】目的：研究针对疼痛管理质量，术后活动性疼痛护理评估的效果。方法：将80例在3d内进行胸腹部手术的患者（所选患者均为2023.9-2024.1在我院进行手术），按照随机数字表法分为对照组（n=40，常规术后疼痛护理）和实验组（n=40，术后活动性疼痛护理评估）。观察两组对疼痛的护理效果。结果：实验组数字评定量表（NRS）分数低于对照组，P<0.05；实验组总有效率高于对照组，P<0.05。结论：对胸腹部手术患者实施术后活动性疼痛护理评估，能有效减少患者痛苦，是临床上很有效的手段。

简介：摘要：目的：为了更加良好的将初产妇新生儿护理知识知晓率提高，对品管圈活动的意义进行深入分析与研究。方法：选取我院 2016年 5月 -2017年 5月分娩的初产妇患者 100例作为研究对象，随机均分为两组，各 50例。对照组接受常规新生儿护理知识的宣教措施，观察组接受品管圈活动对新生儿进行护理知识宣教。结果：根据研究结果表示，观察组的初产妇新生儿护理知识知晓率显著高于对照组（ P＜ 0.05）；观察组初产妇新生儿护理能力高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：初产妇新生儿护理当中使用品管圈活动，更好的将新生儿护理知识的知晓率提升，同时提高了自身的新生儿护理能力，应用价值极高。

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简介：【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

简介：【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

简介：【摘要】目的：观察品管圈活动在糖尿病护理风险管理中的应用效果。方法：选取2020年1-12月期间于我院进行糖尿病治疗的患者94例，将其依据随机分组法分为2组，参照组患者47例接受常规护理，研究组患者47例接受品管圈活动，对比两组患者的护理满意度以及相关健康知识掌握情况。结果：研究组患者护理满意度相较于参照组更高，且差异显著，P＜0.05，具备统计学意义。经护理干预后，研究组健康知识掌握情况显著高于参照组患者，差异具备他统计学意义（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者护理之中实行品管圈活动，能够更好的保障患者的治疗、护理依从性，确保患者服药依从性、健康知识掌握情况。同时还能够更好地保障护理人员的护理水平，保障胰岛素保管的效率。

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