简介：【摘要】目的 ：为了培养护士的专科知识能力和综合能力，提高护理质量 提高患者的满意度。 方法 ：提前准备一份病例，责任组内病人 以专科病人为主，病情较重、症状典型、护理问题较多、能体现专科特色为佳 通过对患者进行从头到脚系统的评估，识别患者存在的异常情况并及时进行干预 [1] 最后由高级责任护士或护士长点评的方法 结果 ：提高了护士的专科知识和 临床护理综合能力，提高了护理质量，提高了患者的满意度 结论 ： 应用床边综合能力考核提高护士临床护理综合能力是有效可行的

简介：【摘要】目的：探讨探究护理人员综合能力评价体系。方法：请护理专家制定护理人员综合能力评价指标，对各项指标的权重系数进行一致性检验。结果：最终确定的评价体系中的指标包括一级指标、二级指标，分别有4个、17个。结论：本院制定的评价体系可以科学有效地评估护理人员的综合能力。

简介：摘要：目的综合护理在妊娠高血压综合征患者产后护理中的运用。方法选取妊高症产妇100例，随机分为对照组和观察组，各50例。对照组产妇产后行常规护理，观察组产妇产后予以综合护理。两组产妇均护理观察至产后４２ｄ。结果两组产妇产后１ｄ的ＳＤＳ、ＳＡＳ评分差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），产后４２ｄ两组产妇ＳＤＳ、ＳＡＳ评分均较产后１ｄ明显下降，且观察组低于对照组（Ｐ＜0.05）；观察组产妇产后血压控制有效率明显高于对照组（Ｐ＜0.05）；观察组产妇产后不良事件率明显低于对照组（Ｐ＜0.05）。结论综合护理可有效改善产妇负性情绪，提升妊高症产妇产后血压控制疗效，降低产后不良事件发生率，产后实施综合护理对妊高症产妇的安全性具有更高保障。

简介：

简介：摘要：目的：对肩周炎患者康复治疗期间实施综合护理的效果进行观察。方法：选取本科室112例肩周炎患者，时间为2021年10到2022年10月，根据随机数表法分为对照组（56例，常规护理）与观察组（56例，综合护理），对比两组护理效果。结果：护理后，观察组肩关节功能各指标评分均高于对照组（P＜0.05）；观察组满意度为98.21%，高于对照组的82.14%（χ =8.092，P＜0.05）。结论：在肩周炎患者康复治疗期间，综合护理的应用对患者肩关节功能恢复有促进作用，护理质量较高，值得推广。

简介：摘要：本文的主要任务就是针对血液透析患者研讨综合护理的运用成效。方法：随机抽取来我院的尿毒症患者进行分析，根据护理方式的差异进行分类，A类和B类患者均有20例，A类患者采用传统护理模式，B类患者采用综合护理方式，对比两类患者的护理满意度、并发症发生率等。结果：B类患者的护理满意度明显比A类患者更高，并发症发生率比A类患者低出很多，差异较为明显，具有统计学意义(P

简介：日前,国家卫生健康委员会发布《关于印发全面提升县级医院综合能力工作方案（2018-2020年）的通知》,明确提出到2020年,力争实现县域内就诊率达到90%左右,500家县医院（包括部分贫困县县医院）和县中医医院分别达到“三级医院”和“三级中医医院”服务能力要求.力争使我国90%的县医院、县中医医院分别达到县医院、县中医医院医疗服务能力的基本标准要求.进-步健全县医院一级诊疗科目,逐步完善二级诊疗科目.县级公立医院要为基层转诊患者提供优先就诊、检查、住院等便利.

简介：目的对成都市基层医疗机构的医疗服务能力进行综合评价,为明确基层医疗机构的未来发展方向和全面实施分级诊疗提供参考。方法统计描述法、访谈法、TOPSIS法和综合指数法。结果成都市基层医疗机构的数量、床位数、卫技人员数等虽然缓慢增加,但其年增长率远低于医院;且基层医疗机构的医疗服务能力综合效益逐年恶化。结论亟需加快卫生资源供给侧改革,多措并举全面提升基层医疗机构的综合实力。

简介：摘要：护理专业学生的护理工作在很大程度上受到其综合能力影响，这要求教师在开展护理教育教学工作时，提高对学生综合能力培养的重视度，充分结合学生情况和教学要求，不断改进和创新教学方式方法，从而提高学生职业能力，为其更好的适应日后工作提供保障。由此看来，有必要加强研究护理教育教学中培养学生综合能力的策略。

简介：【摘要】目的：分析综合护理模式在肺炎患儿护理干预中的合理性。方法：选择82例肺炎患儿为观察对象，随机分组后，观察组患儿接受综合护理，对照组患儿接受常规护理，比较两组患儿的护理结果差异。结果：观察组患儿各项症状消失时间早于对照组且监护人的整体护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在肺炎患儿护理干预阶段，对患儿实施综合护理成为促进康复、提升患儿家属满意度的重要组成部分，值得推广。

简介：

简介：摘要目的观察引导式教育对7岁以下的脑瘫患儿综合能力训练的疗效。方法将符合脑瘫标准的67例患儿，根据参加引导式教育与否分成观察组（35例）和对照组（32例），对照组采用常规康复训练方法，观察组在对照组的基础上增加引导式教育训练。两组治疗前后均采用脑瘫儿童综合功能评定表进行评估。结果经过六个月的康复训练后，观察组中显效10例，有效23例，无效2例，总有效率为94.3%；对照组中显效6例，有效22例，无效4例，总有效率为87.5%；两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论引导式教育能有效的提升脑瘫患儿的综合能力。

简介：【摘要】目的：探讨社区高血压患者采用综合治疗的临床效果。方法：随机选择 2019年 1月 ~12月期间 120例社区高血压患者纳入本次研究，对照组（ n=60）采用常规治疗措施；实验组（ n=60）实施综合治疗，比较治疗效果。结果：实验组收缩压、舒张压水平明显低于对照组；总有效率 95.00%（ 57/60），显著高于对照组 73.33%（ 44/60），差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：综合治疗在社区高血压患者中具有良好的应用效果，能够显著改善患者的血压水平，具备参考与借鉴价值。

简介：【摘要】目的：在粘连性肠梗阻患者护理工作中运用综合护理干预的效果进行观察。方法：在因粘连性肠梗阻于我院接受治疗的患者中抽90例，平均分为对照组和试验组各45例，前者运用常规护理，后者运用综合护理干预，对比护理效果。结果：从梗阻解除、排气排便、进食、下床、住院等时间指标来看，试验组均比对照组短，t=5.859，6.312，5.969，6.590，7.065；P

简介：

简介：摘要目的观察并分析在异位妊娠手术患者中应用中医综合护理干预的价值。方法选取100例异位妊娠手术患者，依据围手术期护理方法的不同将其列入观察组与对照组，每组各为50例。对照组行常规护理，在对照组基础上，观察组行中医综合护理干预。结果两组正常妊娠率、再次异位妊娠率和满意度比较，差异均有统计学意义（Ｐ均＜0.05）。结论在异位妊娠手术患者中应用中医综合护理干预的效果显著，可推广使用。

简介：摘要：目的综合护理干预在重症患者外出行 CT检查中的运用方法，观察运用效果。方法：选取所在医院 2018年 5月 -2019年 5月收治的 64例重症患者，随机分为两组，每组 32例。对照组实施常规护理，观察组实施综合护理干预，对比护理效果。结果：观察组依从性 100%、一次检查成功率 100%、转运时间（ 6.8±0.5） min、检查时间（ 10.6±1.6） min，对照组分别为 75.0%、 71.9%、（ 10.4±1.0） min、（ 16.2±2.3） min，观察组均优于对照组，差异有统计学意义。观察组检查前、检查中及检查后家属满意度评分分别为（ 91.6±3.0）、（ 92.4±2.4）、（ 97.0±2.1）分，高于对照组的（ 78.9±2.6）、（ 75.0±3.3）、（ 78.0±2.9）分，差异均有统计学意义（ P<0.05）。结论：实施综合护理干预，有助于提升重症患者外出行 CT检查的依从性，提升一次检查成功率，缩短转运及检查时间，改善护理效果。

简介：摘 要：目的：分析综合护理干预在早期乳腺炎护理中的运用效果。方法：本次研究以70例早期乳腺炎患者为对象，均于2021年10月至2022年9月在我院治疗，随机分为对照组和观察组，各35例，分别行常规护理干预和综合护理干预，记录两组症状改善时间，统计两组并发症。结果：与对照组比较，观察组各症状改善的时间更短，（P＜0.05）；观察组并发症发生率（2.86%）较对照组（20.00%）低，（P＜0.05）。结论：对早期乳腺炎患者实施治疗的过程中配合应用综合护理干预，可有效促进患者各症状的改善，还能减少并发症的发生，建议推广。

简介：

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