简介：作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，由莫言获诺奖所引发的新一轮文学热，或将同时推动作家手稿的收藏热潮。作家曾被称作“爬格子的”，在格子纸上进行写作，就像画家在画布上进行创作那样。不过在电脑写作时代，越来越多的作家改用计算机处理文字。“爬格子的”所剩无几，作家手稿越来越少。作家的手稿几乎不可能作伪，一望便知真假，作伪的成本和作伪的难度，都大得难以想象。而且在真伪的鉴定上也非常简单，与真迹稍一对比，便可水落石出。于是，手稿收买的风险就会小得多。

简介：据我所知，掌握外语的四种技能听、说、读、写又可以合并为两大类：一、接受技能（Receptive，sklls），主要指听、读；二是生产技能（Productiveskills）．主要指说、写。接受技能又称为语言输入（Input）．生产技能又称为语言输出（Output）。两者的关系Harmer认为，如果学生仅仅是语言输入，他们的大脑只是孤立地存储许多语言知识，而当在某一特定场景需要运用某一语言时，却拿不出来。只有当语言输入和输出相结合时，才会使学生对他们学到的语言重新估计，从而产生进一步努力学习的欲望

简介：《文章轨范》是南宋末年著名爱国文人谢枋得编撰的一部文章选评集。录汉晋唐宋之文凡六十九篇。其中韩文居三十一，柳文居五，入选数量相差悬殊。本文从这一角度切入，综合概括了作者对所录之文的品评鉴赏，深入分析了韩柳二人散文创作的异同，继而从体裁、内容、形式等方面分别论述了谢枋得较为独特的选文标准。

简介：<正>在古代文学的传承过程中,人们不断完善创作的内容和形式,但随着诗歌的发展,人们越来越受到规则的制约,甚至于限制思想的表达。所谓过犹不及就是对诗歌创作发展的很好描述。诗歌的作用在社会生活,尤其是文学史上的发展可以说是光辉灿烂,甚至于诗歌可以杀人也可以救人。然而这些都没有脱离情感。诗歌重在表达情感,

简介：一直以来,美术欣赏的重点在于其价值和意义上,忽略了对美术形式美的专注,这是美术欣赏的误区。在美术欣赏中,如果将欣赏的角度放在＂懂＂与＂不懂＂上,很容易使人走入美术欣赏的误区。美术欣赏应以提高学生绘画鉴赏能力、审美能力,培养欣赏形式美的眼睛以及全面提高民众文化修养为目标。因此,走出美术欣赏误区,提高绘画鉴赏能力,培养欣赏形式美的眼睛是美术欣赏的关键。

简介：在现今中国各大美术学院的授课中，美术基础果教学是教授学生有关于素描基础和色彩基础技能支巧的基本功训练课程。在美术基础课的授课过程中，大多数教师仅仅着重于提高学生的绘画技能、技j的训练，而忽视了学生艺术修养的培养。毋庸置琵，提高学生的绘画技能技巧是基础课的重中之重，

简介：培养自学能力是培养创造性学习和发展性学习的重要途径。自主学习是指学生能够独立、自主地去研究学习对象，掌握知识，获得能力，并且很好地运用、掌握科学的学习方法和策略．在学习过程中能进行有效的自我监控，并有良好的学习习惯。自主学习有助于思维能力的发展和综合能力的全面培养，对培养全面发展，解决实际能力强的社会实用性人才有着重要意义。

简介：当前，我国的文化发展进步显著，在弘扬中华传统文化和吸收世界优秀文化方面，取得了突出的成就，人们的知识水平、审美情趣和伦理标准比以往有了很大的提高。文化与社会与经济同步发展，大大提升了我国的综合国力，成为中华民族实现伟大复兴的强大的精神动力和智力支持。培训辅导是为文化建设不断输入新的血液，为广大市民提供学习艺术、提高文化素养、展示文化艺术风采的良好平台，进一步丰富了公共文化服务内涵，满足了广大群众日益增长的精神文化需求，在新时期的文化大发展、大繁荣中起到了重要作用。如何使文化馆艺术培训保持旺盛的生命力，我们还需正确处理好五个方面的关系。

简介：随着广东省经济发展变化，产业结构的深化调整，广东省高职学生在应对经济发展给我们所发展带来的机遇和风险。文中就如何结合自身发展，提高自鼻的就业能力攫出几点建议。

简介：面对日益激烈的竞争，英语师范专业学生不仅需要学习基础知识，掌握基本技能，更要注重知识和技能的运用，即专业实践能力的提升。如今，在提高师范专业学生专业实践能力方面还存在着诸多问题。本文从提高英语师范专业学生的专业实践能力的背景入手，分析了升格院校在提升英语师范专业学生专业实践能力方面存在的问题，提出了提高英语师范专业学生专业实践能力的新思路。

简介：中长跑是一项锻炼价值比较高的体育项目,能够很好地提高心肺能力,发展耐力素质,初中生进行中长跑的训练能促进发育,提高其身体素质和心理素质。科学正确的教学方法,能够消除初中生对中长跑的消极和抵触情绪,有效地提高初中生的长跑能力,完成教学目标,促进初中生身心健康发展。

简介：创新能力是人类突破旧认识、旧事物，探索和创造有价值的额知识、新事物的能力。对小学生创新能力的培养是小学英语教学工作的重要任务。教师要营造氛围，激发创新兴趣；自主探究，培养创新意识；交流合作，激活创新思维；活用教材，提高创新思维；巧用活动，提高创新能力。这样，学生才能成为德才兼备的创新型人才。

简介：创新是一个民族进步的灵魂。我们知道，目前学校教育提倡培养学生的创新能力和创造意识，这是素质教育的核心之所在。因此，作为一名教育工作者，在从事美术教学活动中应站在面向世界、面向未来的高度，鼓励孩子去标新立异，努力培养孩子的创新精神和创新能力。

简介：9月16日，贵州省党委政法委系统领导干部综合能力提升培训班在贵州警官职业学院开班。省委常委、政法委书记、副省长秦如培出席开班仪式并讲话。

简介：在高科技、立体化、时空交错、近乎无所不能的现代舞台，舞美设计者如何才能不落俗套、以别样的风格与色彩呈现给观众震撼心灵的视觉画面，这既是对设计者艺术才能的考验，也是对舞美工作者设计思想与观念的检验。开放的时代，多元的文化，给了每一个人表现展示的舞台，只要你的设计足够使人难忘，那么舞台就属于你，就会让你绽放出夺目的光彩。

简介：课堂教学是一个双边过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学的活动中，也有利于培养学生自主学习的习惯和能力，发挥学生学习的能动作用，真正做到把“要我学”变为“我要学”，使学生真正成为课堂学习的主人。

简介：语言表达能力是大学生综合素质的突出体现，也是素质教育不可或缺的重要方面。目前，在校大学生普遍存在着语言表达能力不足的缺陷。这种状况和大学生应当具备的基本素质与能力要求不相适应或有一定的差距。本文就提高大学生语言表达能力，促进大学生语言表达意识和表达能力的培养．提出相应对策。

简介：中国民族精神蕴含深刻的哲学思想,中国传统文化资源是动画创作的源头活水。在动漫设计中,题材民族化,造型设计风格民族化,独特而鲜明的民族风格是当代中国动画创作走向世界的根基。

简介：舞台灯光设计是一种创造美的活动，它所表现出的绚丽与神奇曾让无数观众心潮激荡，惊叹不己。在追求文化艺术多元化、个性化发展的今天，灯光在舞台创造中的作用越来越重要，舞美工作者们也通过自己不懈的努力，将一个个精彩画面呈现在观众面前，让大家在欣赏表演的同时，又感受到科学与科技带给我们的强大力量。

简介：在长期的生活实践和社会实践中，人们逐渐对不同的色彩形成了不同的理解和情感上的共鸣，并赋予其不同的象征含义。文章通过对色彩象征意义的挖掘和解读，旨在强调掌握色彩的语义层次对现代设计的重要意义。