简介:摘要当前,课程改革以“立德树人”为根本宗旨,提出了以提升学科核心素养为核心的教学理念。作为历史核心素养之一的时空观念素养,是建构正确的历史认识的基础。本文通过对新授课《罗马人的法律》为课例,以时序观念、空间观念及时空意义为三个视角谈教学策略,以期对高中历史课堂教学如何落实时空观念素养有所启迪。
简介:1650年,52岁的天文学家乔万尼·巴特斯达·里奇奥利通过长期的观测和认真的研究,最终将大熊座的开阳定义为双星。这也是人类历史上有关于双星系统的第一次记录。在这之后的很多年里,天文学家和天文爱好者不断发现新的双星系统。1779年,英国天文学家威廉·赫歇尔发表了包含了700对双星的双星系统大全。