简介:采用文献资料、逻辑分析等方法,对高校足球教学中运用游戏教学法的理论依据进行分析,并结合足球教学实践,探讨高校足球教学课堂中运用游戏教学法的内容选择、组织原则和方法手段等问题,旨在提高高校足球教学效果。
简介:体育院校足球普修课的学生,身体素质、足球技能、个性品德等方面的差异是非常明显的。分层教学法就是正视这些差异,运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法,实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上逐步提高自身的足球技术。
简介:互动式教学是为适应教学改革和新技术的发展要求而出现的一种新的教学方法。采用互动式教学法,在羽毛球教学班进行实验研究,探索这种新型的教学方法在大学体育教学中的教学效果。实验表明:互动式教学法充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,调动了学生学习的主动性、积极性,教学效果显著。
简介:我国普通高校网球普修课在教学中存在教材、教法及思维模式上的束缚,与网球运动自身的特点的联系不紧,练习流于形式,忽视了学生学习兴趣的培养和锻炼习惯的养成,严重影响了学生学习的积极性。通过运用暗示教学法进行网球教学,使网球初学者能快速地学习知识技能,优化网球教学质量,培养学生参加网球运动的兴趣。
简介:打破传统的武术教学模式,提出了多元化武术教学法,并应用实验教学法、访谈法、数理统计法对不同教法教学效果进行对比研究,得出多元化教学法明显优于传统教学法。多元化教学法以学生为主体,老师为主导,全方位、多视角地将一切可利用的因素引入教学中,立足于学生兴趣的培养,注重学生思维的启发。其主要体现在武术教学环境的人文化、学生学习的个性化、武术技术的实用化、武德教育的终身化、武术课堂的开放化方面。
简介:在研究“合作教学法”相关教育理论、教学模式的基础上.以体育教育专业篮球专修男生为研究对象,运用测量工具对学生实验前后心理指标数据进行收集、统计、分析。通过分析得知.“合作教学法’’在篮球专修课程中的合理运用,不仅可以改善教学效果,而且可以提高学生的心理健康水平,完善学生的人格。
简介:本研究为检验程序教学法对学习前手翻技术的影响效果,通过文献资料、专家访谈、教学实验等方法,以四川幼儿师范高等专科学校体育教育专业体操普修课的男生为实验对象。制定了前手翻技术的教学程序,以前手翻技术、学生技巧水平等为变量进行实证探讨。结果表明:实验组与对照组学生在前手翻技术掌握上具有非常显著差异,在技巧水平上有显著性差异。
简介:本文采用文献法、问卷调查法、测验法、实验法等,依据新课程标准的理念,以"健康第一"为指导思想,对高一级选修篮球的学生进行高中选修课教学方法的实验研究。实验结果表明:分层教学能充分地体现以学生为主的教学思想,并能通过学生的自主学习、探究学习和合作学习,取得更好的学习效果。学生上课的兴趣有了很大的提高,对专项知识的认识有了更深入的了解专项成绩整体上有了很大的提高,体质健康状况得到改善。
简介:本研究运用文献资料、问卷调查、专家访谈、实验、数理统计等科学研究方法,结合笔者多年的代课经验,在乒乓球专选课教学中引入"双分"教学方法,从学生的不同层次出发,将学生之间的个性、共性有机结合在一起,开展分组合作学习,更好地激发出学生的学习动机,达到提高专选班学生技能水平、优化乒乓球专选班教学效果的目的,以最大限度促进专选班学生个体的全面发展。
简介:采用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计和逻辑分析等方法,通过分组合作学习教学法在高校体育专业排球技术课中的实验研究,探讨分组合作学习教学模式在排球技术课中的可行性及有效性,期待为排球课的教学改革提供一种新的思路和理论依据。
简介:古时的习武者以格斗、打擂争霸主,不分门派、拳种,具有真功夫才敢登台,也没有什么规则,有御林军参与现场护卫,死伤不论。清朝时,杨家父子杨禄禅、杨班侯打擂台,名震环宇无敌手,武术界授名“杨无敌”称号。
简介:结合大学生的生理、心理等特点,在教学中适当引入教学比赛,可以提高他们的足球水平,培养其观察、应变等多方面能力,促使大学生形成良好的足球意识。
简介:热疾病是阻碍运动并引起机体损伤的一种疾病,严重者可引起运动员退出比赛或结束运动生涯,甚至威胁生命。因此,对在炎热的环境中训练与比赛一定要有充分的认识,做好练习准备,并采取一系列有益的预防措施。
简介:根据国内对武术运动员比赛心理的研究进行一次梳理,为运动员做好比赛心理调节及教练员指导提供理论依据。本文通过文献资料法、逻辑分析法,对现有武术运动员,包括武术套路及武术散打运动员比赛心理的文献,进行归类、整理、分析,得出影响运动员比赛的几大心理因素:过度兴奋、紧张、焦虑等。针对运动员比赛的心理,应给予运动员训练及赛前合理的心理干预,比如在训练中培养积极的心态、培养正确的心理定位、培养运动员建立合理的自我调节机制等。
简介:拳击是一项需要综合素质的运动,在此项目中,人体的各个部位均起着很重要的作用,步法是拳击技术的重要组成部分。拳击运动员在进行比赛时,双方的距离是处于不断变化之中的,这就需要拳击运动员在保持身体平衡的前提下,能够灵活地移动身体,使自己处于最佳的进攻和防守位置,以便在比赛中有效地牵制对手,摆脱对手,使对手处于自己的控制之下,充分发挥自己的技战术水平,在比赛中取得胜利。拳击的基本步法有滑步、冲刺步、侧步、环绕步、撤步五种。
简介:徐州古称彭城,是中国历史上的文化名城,历来为兵家必争之地。徐州武术源远流长,徐州市的沛县不仅是汉高祖刘邦的故乡,也是著名的武术之乡。
简介:对射箭运动员比赛紧张应激状态及其调控进行分析与探讨,以便使其学会并掌握具体的调控方法保证在竞赛中发挥正常水平最终取得优异成绩
简介:一、时间和地点2004年9月16-19日在福建省泉州市举行。二、参赛单位在中国武协注册的武术散打俱乐部。三、比赛项目男子设6个级别:60kg、65kg、70kg、75kg、80kg和无差别级。女子设1个级别:60kg。
简介:记者日前在中国武术协会获悉,将于今年11月举办“全国武术功力比赛”。为了通过这一开创性的赛事丰富全民健身活动中的武术锻炼方
简介:篮球比赛的技术统计工作,是检查篮球队训练工作的客观依据,它对于球队有针对性的改进和提高训练水平有着积极的作用。本文针对如何做好篮球比赛的统计工作,进行了深入研究.通过对篮球比赛统计工作的合理分类,做好赛前准备工作,赛后做好收尾工作等方面的研究与分析,对完善篮球比赛技术统计工作提供了一些新思路。
游戏教学法在高校足球教学中的应用
分层教学法在体院足球普修课中的教学实验
互动式教学法在体育教学中的应用研究
高校网球普修课教学中的心理暗示教学法探
多元化教学法在高校武术教学中应用研究
篮球专修课程中的“合作教学法”与人格塑造
程序教学法在体操前手翻技术中的应用效果研究
分层教学法在高中体育选修课中的应用研究
“双分”教学法在体育院校乒乓球专选课教学中的实验研究
分组合作学习教学法在高校体育专业排球技术课教学中的实验研究
太极散手比赛规程探讨
教学比赛对提高大学生足球意识的作用研究
炎热环境训练比赛注意的问题
武术运动员比赛心理述评
拳击步法在比赛中的实战运用
群英聚彭城,武风动淮海——记2012年全国传统武术比赛暨全国农民武术比赛
关于射箭运动员比赛紧张的调控
2004年武术散打俱乐部联赛首场比赛规程
中国武术协会征集武术功力比赛项目
篮球比赛的技术统计工作研究