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  • 简介:近日。国际社会责任权威认证机构BV(必维)公布了其对匹克2009年履行社会责任(CSR)的认证报告。报告显示过去一年匹克在CSR领域成果卓著。这份报告是国内体育产业公布的首份2009年社会责任报告。

  • 标签: 社会责任报告 2009年 认证机构 体育产业 CSR 国际
  • 简介:虽说15岁的立陶宛选手梅卢提特,16岁的我国选手叶诗文分别夺得伦敦奥运会女子游泳比赛金牌,然而无法掩饰的一个事实是,竞技游泳是青壮年的运动。竞技游泳运动员主体属于哪个年龄层,是认清竞技游泳运动本质的重要课题。长期以来,游泳界不少人认为竞技游泳运动员主体是青少年,蓝以此作为战略目标,制定多年训练规划、年龄组训练大纲、竞赛规程、奖励制度,以及教练和相关行政人员的业绩考核指标,这一切规划规程制定实施多年,延续至今未变。

  • 标签: 游泳运动员 竞技游泳 业绩考核指标 训练规划 竞赛规程 游泳比赛
  • 简介:在教学过程中,根据教学内容和学生实际,选择恰当的教学法,以完成教学任务是不容忽视的。体育课教学是在师生双边活动的形式下进行的,教师在课中起主导作用,学生是学习的主体,只有将教师主导作用与学生的主体作用很好地结合起来,才能较好地完成教学任务。下面谈谈上体育课时如何引导学生积极发挥主体作用的几种教法。

  • 标签: 学生主体作用 培养学生 体育课教学 教学任务 引导学生 教法
  • 简介:四年前的山东全运会,彭帅一呜惊人,收获了4枚全运会金牌,荣膺当届全运多金王;四年后的辽宁全运会,依旧肩挑天津女队大梁的她,在率先结束的团体比赛中,顺风顺水地收获了本届全运网球赛的首枚金牌,有媒体笑称,“彭帅的四金之路又开始了……”四年前,彭帅说她的心是忐忑的,经历了前两届全运会的失利,她不敢怀有太高的奢望,但要说没有希望和憧憬,那绝对是假话。四年后,没变的是肩上的压力,她觉得这是回报培养自己成长的天津队最好的方式,无论职业赛事的安排有多忙碌,她都信守四年前的诺言回归到集体之中,她说自己义不容辞。

  • 标签: 专访 责任 全运会 网球赛 金牌 天津
  • 简介:中国是一个有着悠久历史文化传统的国家。多元历史要素所构成的中华文化集合体是当代教育的“根”。在全球化浪潮下,武术尤其是竞技武术认同了西方体育文化,逐渐远离了自己的文化家园,造成当今中国武术教育的文化失根和传统断层现象非常严重,既没有按文化教育的规律占有应有的教育份额,也没有承担其应有的文化责任。21世纪,中国要实现民族的伟大复兴,首先必须培育中华民族的文化精神,而在树立民族自尊心,培养民族精神,提高民族素质的教育中,武术具有不可替代的重要地位。通过武术教育,使受教育者温古知今,止于至善。这既是对中国文化传统传承的必需,更是实现与弘扬中华文化价值的根本。

  • 标签: 武术 文化 教育 文化责任 武术教育
  • 简介:运用文献法、调查访问法、逻辑分析法,对目前我国体育市场的运行现状进行了分析和研究.认为,体育中介市场的出现和逐渐成熟对于促进体育产业的发展,激活体育市场的运作具有深刻意义.同时,对体育中介市场的构成主体在体育中介市场运行中的作用、功能、意义以及存在的问题进行了论述,认为应加强对体育中介主体的管理,促进其正常运作.

  • 标签: 体育中介市场 主体 理论 运作
  • 简介:文章针对新媒体背景下体育解说评论领域的概念争议与现实困惑,通过对行业实践的观察与理论层面的梳理,提出体育解说评论是一种直播的体育新闻报道,其本质是一种建立在体育新闻报道基础上的观赏服务,其主体是一种集报道者、评论者和娱乐者于一身的"三位一体"角色。

  • 标签: 体育解说评论 本质特征 主体角色 报道者 评论者 娱乐者
  • 简介:体育管理实践中主体的素质结构分析成都体育学院柳伯力一、管理者的思想素质思想素质是讲管理主体的德。德大致可分为政治和伦理两方面,它是管理者世界观、政治观和道德品质的综合反映。体育管理者思想素质具体表现为:1.强烈的事业心和政治责任感。2.高尚的道德品质...

  • 标签: 体育管理 成都体育学院 思想素质 结构分析 道德品质 政治责任感
  • 简介:如何开拓学生为主体的体育教学模式是我国体育界目前探讨和争议的热门课题,将在常规的教学实践中所积累的一点体验奉献出来供以借鉴,以便于体育教学工作向着成熟和健康发展,为培养新型人才而努力。

  • 标签: 开拓 学生主体 体育教学
  • 简介:我国将学校体育伤害事故与其他学生伤害事故等同看待,没有考虑学校体育的教育规定性及本身具有伤害事故发生的风险性等特质,过多的采用了公平责任原则,对学校和教师过于严格的归责,使得学校不得不采取限制开展体育活动的规避措施,伤害了学校发展学校体育的积极性。基于此,运用法学、体育学等知识通过综合分析法、比较分析法、案例分析法等研究方法,既考虑体育的特殊性又考虑法律的法定性对学校体育伤害事故责任问题进行了系统研究。提出了建立以过错责任为主导,以甘冒风险原则为补充的归责体系;设立学校责任保险以减轻学校、教师的赔偿责任;明确学校体育伤害事故中政府是责任主体之一。以保证学校体育工作的正常开展,维护学校、体育教师和学生的合法权益。

  • 标签: 学校体育 伤害事故 归责原则 责任主体 责任保险 甘冒风险
  • 简介:为了获得体育公共产品及其供给主体组织最佳匹配方式的体制,运用资产专用性理论,结合体育公共产品和体育公共产品供给相关理论,对体育公共产品供给主体的选择过程和选择标准进行了探讨和分析,最后得出了体育公共产品供给主体体制的功能边界和规模边界。

  • 标签: 资产专用性 体育公共产品供给主体 体育公共产品供给主体选择
  • 简介:我国学生体质逐年下降已是不争的事实。运用责任分散效应分析当前学生体质下降的原因,认为地方教育主管部门、校长、体育教师、家长及学生对中学生体质下降都负有责任。为改善中学生体质健康现状,建议落实考核制度,制定地方体育实施方案;提高校长的责任意识,监督老师开展丰富的体育活动;引导家长树立正确的健康理念,增强学生的锻炼意识。

  • 标签: 责任分散效应 体育 体质健康
  • 简介:全国单项体育协会依法登记为社会团体法人。囿于具有社会团体法人身份的组织体而存在于一定社会中,全国单项体育协会必须承担其相应的社会责任:法律责任是其作为社会拟制人而存在于社会中必须遵行的最低层次的社会义务;其在法律性质上属于非营利性社会团体,因此经济效益责任不是其责任重点;而其道德责任是在坚守法律责任的基础上奉行更高层次的社会准则、规范与价值观,使之能以积极正面的形象回应社会期望;而保证本项目的可持续发展责任是其最重要职责与义务。协调处理好上述四方面责任能促进全国单项体育协会健康快速发展。

  • 标签: 全国单项体育协会 法律责任 经济责任 道德责任 可持续发展责任
  • 简介:电视观众在观看体育传播过程中,主观感情或者相应的全部注意力已经投入到电视画面的激烈比赛之中,主体虽然还是以一种物理方式存在,但在情感世界、意识世界、视听世界等多种主观体验感受到的则是来自另一个地域的体验,可以说这种体验左右着电视观众的整个主体体验,从而使电视观众主体发生了虚在。媒体技术发展为体育传播的虚在拓展了广阔的现实空间,体育竞技的符号化为虚在构筑了想象空间,而追求超越现实的理想世界和自由王国则是构成虚在的"潜动因"。

  • 标签: 体育传播 电视观众 主体 虚在
  • 简介:通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较,总结竞技体校人才培养的优势,指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势。

  • 标签: 竞技体育 后备人才 人才培养 高等体育院校 竞技体校
  • 简介:据国外媒体报道,日前,伦敦《时报》公布了一条有关英国备战2012年奥运会的计划。计划称,英国拟聘请6名游泳教练赴英执教,每位教练年薪在35~50万美元之间。拟聘教练名单有现任澳大利亚总教练汤普森,2006年澳大利亚最佳教练温德曼和俄罗斯著名教练图列茨基。

  • 标签: 奥运会 英国 备战 会计 澳大利亚 总教练
  • 简介:采用案例分析和比较研究的方法对学生体育伤害中学校和教师的民事责任进行探讨.研究结果认为:学校体育运动的各个阶段都可能涉及到风险和管理的问题.学校和教师如果没有尽到适当的注意义务,那么就要承担一定的民事责任;事故责任的认定和处理应视具体情况而定;我国应加强学校体育法制建设,树立依法治教的观念.

  • 标签: 体育 伤害事故 民事责任
  • 简介:大数据时代的体育传播的特征为体育传播平台与通道选择的"多元化"、传播者与受众界限的"模糊化"、传播内容呈现方式的"碎片化"。以伦敦奥运会传播为例,对大数据时代体育传播生态主体的定位进行分析发现:电视媒体体育传播的"霸主"地位仍难撼动;广播媒体体育传播拥有时空相对固定的受众;通讯社和平面媒体体育传播的"信源"地位与深度报道特色凸显;网络成为体育信息的重要传播渠道和互动平台;自媒体与移动媒体成为新技术条件下的全新体育传播模式。大数据时代体育传播的发展方向为:体育传播者应增强信息分析与解读能力,有效呈现数据;受众应提升自身媒介素养,理性选择数据;媒体应打造跨媒体整合传播模式,高效集成数据;政府及相关组织应提供政策与制度保障,履行监管职能。

  • 标签: 大数据时代 体育传播 传播特征 传播内容 主体定位 整合传播