简介：

简介：素描是基础训练,解决造型问题就成了素描的根本任务。西方造型艺术家把几何形体当做解决形体问题的一把万能钥匙,所以学习素描必须从认识和表现几何形体开始。了解素描的概念、意义、目的和任务对艺术系的学员至关重要。

简介：怎样使学生从传统的绘画素描到具有创新的设计素描的过渡，分析两者之间的差异性是十分必要的。有效区分二者的差别和具体内涵，了解设计素描独特的艺术特性，从而能促进基础素描教学改革的发展。

简介：素描水平的提高是在反复的实践中经过从量变到质变的若干次飞跃实现的。我校艺术类专业的学生入学时的素描基础普遍偏低,入学后的学习也受到课时量的局限。这就迫使我们不得不琢磨如何能提高每次课的效率。首先要坚持理论讲述与实际操作相结合的原则。成人的特点是理解能力强,这恐怕是成人高校学生仅有的优势了,如能加以利用,收到事半功倍的效果也不是不可能的。理论讲述应该特别注重系统性和完整性,这一点本来应该不在话下,但对于教素描的我来说却也不是件容易的事,因为我在上学的时候所学到的尽是老师在具体辅导当中的只言片语,多是一些经验之谈。那些只可意会不可言传的东西,只能靠自己在反复实践中领悟。成人高校的学生由于练习量较少,因此,特别希望听到教师深入浅出的讲解。这就要求我把自己懂得的知识和经验系统起来,如透视、解剖、明暗法则、画法步骤、表现

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简介：学习绘画是学子们走进艺术圣殿的第一步。素描教学自列入美术专业以来,有了不小发展,这不仅是技术的改进,更多的是观念演变,其中主要有两个:训练学生认识观察自然景物的方法和塑造形体的能力,需要对个性的培养和引导。个性的形成是复杂的,既有先天的因素,又有后天的经历。由学识、审美、气质、环境等多种因素综合折射而成。艺术需要个性,没有个性的作品不是上品,教学中应注意对学生的个性培养。艺术作品呼唤个性,在艺术教学中更要认识个性。宽容个性、培养个性,

简介：《伊犁风光》作品赏析：伊犁美景，层次分明，远景、中景、近景的天空白云、雪山、松树林、野花构成画卷作者：范铁婵单位：广西广播电视大学

简介：《云端上的布达拉宫》作品赏析：高原上的拉萨，洁白的云朵、湛蓝的天空更展现布达拉宫的圣洁《明月湖风光》作品赏析：夕阳下的明月湖，清澈的湖水与欧式风格的建筑，成为南宁的一道新风景《临危不惧》作品赏析：任由乌云翻滚，依然高瞻远瞩。

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简介：古代文学作品的教学,由于种种原因,造成理解的偏颇,甚至违背了作品的实际,造成理解的混乱。因此,在教学中,必须从实际出发,实事求是地理解作品,而不能不顾实际,盲目套搬前人的所谓＂定论＂。

简介：本文从欣赏优秀作品提高学生审美能力,单元分解训练和辅导提升教学效果,长短期作业结合完成教学目标入手,对素描静物教学进行新尝试。

简介：上个世纪80年代末，新写实小说作为一种新文学流派与审美流向出现在我国文坛上，而方方也以《风景》等一系列表现世俗生活的作品而受到广大批评家们的关注，成为新写实流派的代表作家之一。就是这样一群形态不一的女性，她们却有着相似的结局--都是以一曲悲歌收场。在这些作品中方方以其独有的视角以及悲悯的情怀对女性命运进行探索与思考，揭示她们艰难的生存现状，探寻她们悲剧命运的根源。

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简介：丁玲以继承现实主义文学传统起步,以发展现实主义文学风格终结,紧随时代步伐、侧重心理描写、注重抒情性及优美的景物描写,创作出一部部风格各异的作品,对中国新文学的发展做出了独特的贡献,并对后来的作家产生了重大的影响.

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