简介:〔摘要〕随着课程改革的日益推进,高中学校的课程结构设置有了很大的改变。在传统的课程设置中,美术课常常是不被高中学校重视的科目,在教学中的地位较低,而随着新课改的深入,美术课在学校的被重视程度不断提升,美术课也有较大的教学内容的调整,美术课程的开设目的不再单单是为了提升学生的绘画技能,更多的是要提升学生的欣赏能力以及综合素质。静物素描是美术教学中与学生的实际生活有着较为紧密联系的一项教学内容,好的静物素描教学模式能够极大的引发学生学习的兴趣。因此,本文从静物素描教学的重要作用入手,分析了提升高中静物素描教学质量的若干策略。
简介:〕素描教学在高职院校作为美术的基础课,在各个专业中都备受关注,它对学生造型能力和观察能力的提高具有重要的基础性作用。通过素描课程的学习可以为后续课程的专业创作和设计打下良好的基础。动漫专业能力需求决定了动漫专业培养的方向,素描课的教学目标设置也是为了培养与其工作岗位相适应的具有专业技能的人才。随着动画专业的发展,传统素描教学已经越来越不适应动画专业的需要,如何建立起适应高职动漫设计专业的素描教学体系,怎样才能够让素描基础课程的教学最大限度地满足动漫专业后续课程的需要,成为当前高职动漫专业素描教学主要思考的问题。
简介:〔摘要〕素描是美术课程教学当中的基础内容,为了能够让学生更好的掌握美术技巧,建立良好的美术素养,初中美术教师必须要做好对学生素描训练技巧的研究。文章先对素描训练技巧对学生美术发展的重要性进行分析,之后对素描训练技巧的具体实施方法进行探讨。
简介:〔摘要〕《子夜》是茅盾十分具有代表性的作品,同样也是我国现代文学史意义非凡的作品。对于《子夜》文学的价值以及主体倾向进行研究和反思,现在以及过去产生了两种截然相反的评价以及认识,从本质上来说,茅盾的《子夜》是我国当代的政治小说,《子夜》的价值以及倾向具有历史合理性,十分符合政治文学所提出的诸多要求,因此,人们必须要对《子夜》进行承认以及尊重。但是,与此同时,《子夜》也存在着由创作方法以及政治化追求所带来了局限以及失误,所以说,《子夜》也是政治小说局限以及价值交融并存的产物,为我国文学史提供了值得人们进行认真总结的经验教训。本文中,笔者就茅盾作品《子夜》进行讨论。
简介:〔摘要〕本文通过对直译和意译两种翻译方法的介绍及对几种翻译类型的列举,有针对性的对具体文学作品进行分析,确定最合适的翻译方式,并进行分类及总结,从而对译者和读者双方的研究与学习起到帮助作用。
简介:〔摘要〕改革开放以后,我国的对外开放程度越来越高,也有越来越多的外国文学作品被选入到高中的语文教材,其在高中语文教学内容中的比例也越来越高。然而,在针对这些外国文学作品的教学上还存在着一些问题,本文则针对这些问题进行探究并提出相应的一些的对策,以期对高中语文的外国作品的教学提供一些帮助。