简介:当前"工匠精神"已成为社会讨论和研究的热点,职业教育旨在为行业、企业培养输送具有较高职业素质的专门技能人才。因此,职业院校人才培养要与产业结构调整和社会经济发展紧密对接、要与国家发展战略相吻合、旨在培养出具备"工匠精神"的技术技能型人才,加大力度持续创新人才培养模式。然而,有关"工匠精神"培育的理念、方法和途径尚未纳入高职院校相关课程体系及课程内容中,"工匠精神"亟待在职业教育中扬帆起航,全面渗透在人才培养的全过程。文章从职业素养、培养方案、创新创业三个维度,积极探索在工匠精神视域下,构建人才培养的标准体系,力求把学生打造成为具有工匠精神的技术技能人才。
简介:摘要:打破《水泵与水泵站》教材传统学科体系,结合水泵与水泵站在供水、排水等水务工作中的职业岗位要求,按照泵站运行工岗位内容、工作流程、操作要求,开发《水泵与水泵站》校本教材,充分体现服务首都水务的办学宗旨,以泵站操作工作过程为导向,校企“双元”开发教材,理论联系泵站工作实际,服务首都水务。