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31 个结果
  • 简介:基于电脑数字平台的CAD软件如何应用于服装设计专业教学,如何提高学生掌握现代科技水平的研究是高校艺术设计教学的重中之重。通过分析服装CAD软件在教学应用中的现状、CAD课程的设置、教学目标、教学内容,探索在传统艺术教学中如何运用数字化技术手段提高教学质量,达到新的教学目标,实现传统艺术教育与现代数字化教育的结合。

  • 标签: 服装CAD软件 数字艺术 艺术教育
  • 简介:如何理解诸葛亮的一生,并如何把握自己的人生,都是值得人们思考的问题。唐代诗人杜甫、李白、岑参、刘禹锡、李中、李商隐、罗隐及南宋诗人陆游的诗篇,为我们提供了借鉴与启示。

  • 标签: 诸葛亮 三国 蜀国
  • 简介:乔叶的文学创作三管齐下,散文、小说和非虚构写作平分秋色。乔叶的作品对人性黑洞的深入挖掘和微妙掌控,对世相百态的深入洞察,呈现出生活的真谛,可以说是乔叶文学创作的重要主题,也是其作品独特风格之所在。

  • 标签: 乔叶 小说 非虚构 散文 赏析
  • 简介:河南淮滨方言的研究成果很少。淮滨方言中的“半年”是一个高频语气副词,使用灵活,表情达意非常具体。通过从词性判别、语气特征、句法位置、与其他副词的共现、语义指向以及语用功能六个方面对语气副词“半年”的多角度考察,旨在全方位分析淮滨方言语气副词“半年”的用法。

  • 标签: 河南淮滨方言 语气副词 “二半年”
  • 简介:随着信息技术和多媒体技术的迅速发展,利用虚拟现实技术建立起来的三虚拟学习环境。可支持探索学习、协作学习、经验学习及提供知识的获取工具,丰富了教育体系中教与学的表现形式。文章对三虚拟学习环境的概念、理论基础、学习模式等作了分析,总结了三虚拟学习环境设计的关键技术。为教育技术提供了一种崭新的教学模式。

  • 标签: 三维虚拟学习环境 建构主义理论 学习模式 关键技术
  • 简介:学院是高校基层组织的主要形式,是高校实现教学、科研、服务等职能的载体。高等教育领域的综合改革要求国家层面的宏观改革、高校层面的中观改革以及学院层面的微观改革三者有效联动。一、以教师评聘制度改革为抓手,激发教师队伍活力教师遴选中注重规划、充分发挥学术组织作用。实施基于团队制的教师绩效管理改革。教师考核中明确本科课堂教学和教学改革要求。积极探索教师流转退出机制。教师职称晋升中考察人才培养成果。

  • 标签: 高校二级学院 宏观改革 教师队伍 路径 教学改革 基层组织
  • 简介:日本创价学会是具有广泛国际影响力的日本新兴综合文化团体,其基础奠定于战结束后的三十年间,至1970年前后,创价学会一跃为日本最大宗教团体。创价学会的崛起,与战后日本自由宽松的宗教政策、战败造成的挫折感和迷茫、社会剧变带来的精神不安、粮食和物资匮乏造成的生活压力以及创价学会的宗旨、组织运营方式、宗教领袖的才能和人格魅力等内外在因素息息相关。

  • 标签: 日本创价学会 池田大作 新兴佛教
  • 简介:"语言游戏说"是维特根斯坦后期哲学思想的核心,涵盖了语言游戏、生活形式、意义即用法、家族相似性等一系列概念及其联系。文章通过对语言游戏、生活形式等概念的解析,指出它们对语词汇习得的重要实践意义,理解并吸纳目的语词汇义项所存在的生活形式,可以在语言使用中提高学习者的词汇习得效果。

  • 标签: 语言游戏 生活形式 意义 维特根斯坦
  • 简介:元对立"是西方文学批判理论的重要理论之一。在西方文学作品中,莎士比亚的《仲夏夜之梦》是能够体现"元对立论"的最经典例子。这部戏剧具有很强的文学性,通过口语化、性格化以及简洁化的语言,巧妙处理了剧情设置和观众接受之间的互动关系,突出展现了剧中的理性与感性、现实与幻想的元对立,从颠覆历史权威、批判冷酷理性的角度,抒发了作者对癫狂、感性、梦幻的希翼和渴求。文章剖析《仲夏夜之梦》中的理性逻辑与浪漫幻想、现实世界与梦幻世界以及剧情设置和观众接受等元对立结构。

  • 标签: 仲夏夜之梦 二元对立 二元结构
  • 简介:次函数是初中数学教学的重要内容,在教学过程中,教师要转变教学观念,以学生为学习主体,在掌握基本概念的基础上分清不同数学知识的规律。文章提出,要采取数形结合的教学方法,让学生从生活中找实例进行探究,从而不断提高数学的学习能力。

  • 标签: 初中数学 二次函数 教学策略
  • 简介:语言迁移是第语言习得中的一个重要的语言学研究领域,母语对语习得产生的迁移也一直备受关注。文章分析了在语习得过程中,影响迁移产生的主要因素有语言水平,标记性以及非语言因素,如年龄、动机、个性和学习策略等.了解把握语言迁移现象及其在语习得中的影响,就语言迁移现象提出了外语教学的建议。

  • 标签: 语言迁移 第二语言习得 外语教学
  • 简介:教育是时代发展的主题,并且跟随着时代的变化而发生着关键的改变.特别是对于初中时期而言,处于从义务教育向高等教育转变的过渡期,也正是学生人格和行为意识形成的关键时期,这段时期学习方面产生的问题也是十分多样的,而英语作为一门运用广泛的国际性语言已经贯穿到我国的教育体系中,并且成为了一门重要的科目,目前初中常见的英语学习问题就是两极分化,所以需要根据学生群体的特点分析行为产生的原因,并且提出相应的改革策略,对于我国初中英语教学将带来重要的价值.

  • 标签: 初二英语 两极分化 分析研究
  • 简介:科学与人文协同育人的作用及它们的同体互补性,构成了大学的科学与人文契合的基础。科学教育与人文教育契合,构成大学完整之教育,致力于培养全面发展之人才。大学完整教育的有效实现需要从制度环境、课程结构和价值行为三个层面着手,把大学作为全面发展人才的培育场来创设。

  • 标签: 科学 人文 科学教育 人文教育 教育契合
  • 简介:蔡立东教授总结多年民法教学实践经验,归纳提炼出"民法七学习法",强调在民法学习过程中,单纯的知识传授向有机的、系统的思维训练、能力培养的转型,对高校培养创新型法学人才具有重要作用。通过对"七法"丰富内涵解读,现实意义阐述,运用推广尝试,继而体现出其作为民法教与学方法研究所具有的重要实践成果价值,以利于发挥其对于民法教与学乃至评价机制的提升作用。

  • 标签: 民法 七维学习法 教与学 思维训练 能力培养
  • 简介:如何在一节复习课中进行系统地归纳与整理?是每个知识点逐一讲解,还是只挑选部分内容进行教学?带着这些问题,我们依托《新课程中考复习指导丛书化学》主题一第四单元《物质组成及其变化的表示》,围绕学科核心知识。整合形成“物质组成与变化的表示”的概念图作为这部分内容复习教学的知识主线(如图1所示)。围绕主线设计课堂复习教学的关键事件,进行次执教的研究课。

  • 标签: 化学用语 专题复习 事件 复习教学 物质组成 知识点
  • 简介:教育世界可以分为教育科学世界和教育生活世界,教师教育课程是构筑与完善"准教师"教育重世界的关键所在。当前我国教师教育课程唯科学主义的课程价值取向,窒息了教师教育世界的人文性;知识本位的课程内容取向,抹杀了教师教育世界的丰富性;功利主义的课程功能取向,遗忘了教师教育世界的意义性。基于教育重世界重建的视角反思教师教育课程,主张在科学世界与生活世界视域融合的前提下,打通学科壁垒,开设经典导读类必修课程;整合学科课程,开设教育类综合课程;优化课程的价值序列,开设主题类活动课程,以期构建交叉、综合的教师教育课程体系。

  • 标签: 教育科学世界 教育生活世界 教师教育课程 反思与建构
  • 简介:大学治理的"中国化"应考虑我国教育观念演进的实际,同时也应将校院级管理制度的改革纳入大学治理的范畴。就理论价值而言,西方大学治理理念对中国大学制度革新的意义只能是一种思维启示;就结构功能而言,学校、学院应在结构均衡的基础上分工协作,在功能精简、分化的前提下分层设置,通过大学精神的塑造,建构大学治理价值层面的共同意义。

  • 标签: 大学治理 校院二级管理 实践逻辑