简介：随着我国经济发展和社会的不断进步,大学生的成长环境发生了重大变化。当前大学生的思想政治教育工作中面临着不同程度挑战,高校教育工作者要在学生成长环境的变化中不断更新教育工作的理念,健全思想政治教育工作体系,全面开展并创新大学生思想政治教育工作。

简介：本文介绍了用硫酸锰代替硫酸银作催化剂微波快速消解法测定COD,该方法测定结果可靠,大大降低了测定所需时间和试验成本,可同时消解多个试样,适用于大批量试样的测定。

简介：张说一生出将入相,文治武功,罕有其比,生前备受玄宗皇帝的宠信、文学士子的尊崇,政治与文学威望俱达到了开元前期的顶峰。然而,在宋以后却与其在唐代的声名相去甚远,甚至可以说有些默默无闻。原因大概是其为人喜好党同伐异;其人品多为人所诟病;他更多地是作为一个政治家出入于文学界,其文才为政事所掩;他处于初盛唐过渡时期,是个过渡诗人,特色不是很明显,容易被人忽略,而且真正意义上的文学性作品毕竟不在多数。

简介：邢政权等在《教育评论》2017年第2期上撰文指出，学生评教是高校监控教学质量、推动教师专业发展和学生学习进步的重要手段。然而，受管理主义的影响，学生评教出现同质化、专制化和功利化问题并最终导致评教低效化。

简介：研究了微波密闭消解亚硝酸根催化溴酸钾氧化吖啶黄褪色反应的适宜条件与影响因素,建立了催化动力学褪色光度法测定痕量亚硝酸根的新方法,结果的RSD%为1.30%-4.26%,回收率为98.40%-102.00%,用于生物材料、食品等实际样品中亚硝酸根的测定,简便、快速、准确,结果满意可靠.

简介：研究了微波消解制样3-羧基二苯胺光度法测定化学需氧量的新方法,COD值在O-600mg·L-1范围内与吸光度呈良好的线性关系.对实际水样测定结果的准确度和精密度都能很好地满足要求.

简介：二十世纪上半叶，整个世界都处在动荡不安、旧毁新生中。两次世界大战的爆发，使得整个西方人意识到文明的脆弱、人性的丑恶、人生的荒诞，其原本占主导地位的理性价值观遭到空前的怀疑、质问以至毁灭。人们看到了理性的无能，于是有了后来的非理性主义哲学的盛行，如直觉主义、弗洛伊德学说等。一切传统价值观遭到消解。在此基础上，传统悲剧向现代悲剧转变。在张爱玲的作品中，我们看到了这种消解和转变。

简介：一、新常态下地方本科高校创业教育的困境（一）创业教育工具化困境。一方面，创业教育沦为学分生产工具。另一方面，创业教育沦为技能培训工具。（二）创业教育功利化困境。一方面是创业教育的短视化。另一方面是创业教育的名利化。（三）创业教育悬浮化困境。一方面，创业教育内容的悬浮化。另一方面，创业教育主体的悬浮化。

简介：

简介：对海洋沉积物的前处理方法进行了比较研究.结果表明,在王水-氢氟酸-高氯酸消解体系下,采用微波消解-紫、外分光光度法测定总磷含量,省时、试剂用量少,结果准确且重现性好.

简介：本文对现行易卦二进制解释及其流变依其内在发展逻辑作了一个概要的历史回顾,并重点揭示现行易卦二进制解释与传统易学理论的矛盾,从而寻求更接近史实、更贴近易理的阴阳爻配应方案,根据传统的"阳一阴二"法则,就易卦与现行二进制的内在关联性给出数学上的说明,指出"先天易"系统是自在的、完备的自然数序的计数系统.

简介：文章以广东省为例，探讨高等学校布局结构调整问题，可以进一步厘清省域高等学校布局结构调整的研究思路，为高等教育结构调整工作奠定基础。文章运用文献法、比较法和统计法研究发现，受区域经济社会发展不均衡因素的影响，广东高等学校在规模布局、层次布局、科类布局和形式布局等方面还存在一些问题，制约了高等教育服务区域经济发展的能力。要实现高等学校布局结构优化需要从优化规模布局，提升层次水平，加快各地区学科专业结构调整和丰富各区域办学形式等方面入手。

简介：中国大学内部管理体制在“党委会”、“校长办公会”、“学术委员会”与“教代会”的机制下，形成了管理主体的多元非共治格局。在这个格局中，四大管理主体在自身利益驱动下，在运行中都存在着各自的主要问题。如何在多元非共治格局中形成多元共治的和谐样态，需从公共管理学与多元共治理念视角对四大主体问题的消解之法进行探讨。

简介：现代性作为自20世纪以来不可抗拒的社会文化思潮,以其＂趋同性＂力量不断入侵、同化甚至统摄着以＂独特性＂为本质的民族文化：一方面,现代工业文明的迅速蔓延,实现了西部民族在＂物质层面＂的理想模态;另一方面,现代性的核心文化理念,即＂科学精神＂和＂人文精神＂又与民族文化的＂民族主义＂之间构成了难以消弭的体系障碍,导致了民族文化当下的生存困境。现代性语境下民族文化焦虑的存在,或导致民族作家价值选择疏离民族本位而倾向于现代性,或导致更强烈的民族本位意识复苏而倾向于民族性,但试图寻求现代性与民族性之间深层的文化关联和价值共享,构建两者对话的可能与契机,则是他们探讨民族宗教信仰与族属文化命运生存图景的集体认知。

简介：一、终结：教育政策过程的重要环节1．教育政策终结的内涵。政策终结是政策决策者通过对政策或项目进行慎重的评估后，采取必要的措施，以中止那些过时的，多余的，不必要的或无效的政策或项目的一种政治（或政策）行为。2．教育政策终结的价值。其一，教育政策终结是抑制政策负效应的有效手段。其二，教育政策终结是调配教育利益的合理举措。其三，教育政策终结是调整政治系统的重要途径。

简介：马克思哲学的基本精神并不是为了哲学的建构，而是哲学的批判、哲学的消解。马克思哲学的力量不在于本身是否是一个既成的理论模型，而是基于西方思想史中的正义理念，通过哲学的解释功能的消解，对人类社会运行现状进行批判。马克思哲学所引领的西方哲学向“历史”的转向，就是哲学自身的消解和哲学从解释功能向批判功能的转向。马克思哲学就是哲学的出走。

简介：<正>现时代的一个鲜明特征是加快改革开放步伐——全面推进,重点突破;现时代大学校园的一个鲜明特征是适应社会主义市场经济的需要,按照教育规律的要求——竞争加剧。现时代的大学生面对袭面而来的冲击,呈现出不同以往的心态。一、五大冲击波理论学习冲击波。对于当前的大学校园而言,最大的冲击波莫过于理论学习了。党的十四大以来,我们党

简介：<正>1979年以来,我国农村经济体制进行了根本改革,农民有了经营自主权,国家又较大幅度地提高了农产品的收购价格,加上长期以来在农业基本建设中形成的物质技术基础充分发挥了作用,农村经济出现了前所未有的繁荣景象。特别是粮食生产,从1979年到1984年,仅仅六年时间就由3000亿公斤猛增到4073.1亿公斤,每年以5％的速度增长,以至于1984年下半年出现了农民“卖粮难”的现象。1985年以后的农业形势急转直下,出现了“滑坡”现象,特别是进入1987年,我国农产品普遍短缺,“买粮难”的呼声四起,农副产品的市场供应日趋紧张,农产品的严重短缺,形响了我国的经济稳定,改革的深入发展和人民生活水平的进一步提高。出现这种现象的原因在哪里?

简介：诚信是中华民族的传统美德。诚信在人类个体生活和社会生活中均有极其重要的价值，它是个体道德的基石，是社会秩序良性运行的基础，是规范的社会主义市场经济可持续发展的必要条件。诚信的缺失将是一种社会灾难，切实加强社会诚信建设，是“以德治国”方略的内在要求。进行诚信建设要从多方面着手，最重要的是要运用现代科技手段，建立能够在全国范围内查询的公民个体、单位集体和公司法人的信用记录档案，并附之以相应的配套奖励措施，为社会诚信水平的提高提供机制上的保障。

简介：再就业问题是一个跨世纪的经济社会问题，是经济市场化、生产高级化、社会多元化和生活国际化的必然产物。改革中出现的问题需要用改革的办法去解决，再就业工程也必须引入市场经济的机制。充分调动政府、企业、个人和社会四方的积极性．采取灵活务实的就业政策和多渠道分流的安置方略，大连的再就业工程一定会取得新的进步。