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  • 简介:为解决大规模本体理解问题,提出了一个从复杂网络分析的角度研究大规模本体结构信息和重要概念挖掘的方法.通过将基因本体的各种视图转换为网络进行全面分析,证明了整个基因本体具有明显的复杂网络特征,尤其是"小世界特性"和"无标度特性";但其子本体的复杂网络特性没有这么明显,往往只具有"无标度特性"而没有"小世界特性".同时,利用网络分析中常用的节点重要性度量算法对本体中的重要概念进行挖掘.在此基础上,提出了基于MEDLINE信息检索结果的概念重要性评价算法,评估几种节点重要性算法用于本体重要概念挖掘任务的正确性.实验结果表明介数中心性算法在各种节点重要性度量算法中最适合于本体重要概念挖掘.

  • 标签: 基因本体 复杂网络分析 中心性度量
  • 简介:生效案件已经暴露了非法利用信息网络罪的罪质不明、追诉标准阙如、司法竞合处置有失妥当、积极适用的司法导向淡薄等问题。基于"利用信息网络"的行为特质,应明确《刑法》第287条之一的网络独立预备犯之立法旨趣,是一般性罪名,起基础性的规制功能,取代《刑法》第287条发挥司法兜底之用。不宜限制解释"其他、等‘违法犯罪’(信息、活动)",扩张解释更符合第287条之一法定的相对有限的一般性规制功能。"同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚"是限制刑罚处罚的提示性规定,本罪在实践中与关联犯罪的实质竞合概率应极低。应确认信息网络安全管理秩序的具体法益内容,固化其释法机能。应明确"情节严重"的具体追诉情形,注重通过案例指导制度提供持续性的司法供给。

  • 标签: 非法利用信息网络罪 司法样本 刑法教义 法律适用
  • 简介:文章针对目前高校网络教学资源相对匮乏的问题,通过分析当前高校网络教学资源利用的现状、存在的问题以及与国外高校的差距,提出通过建设网络协作教学平台,开发与利用高校教学信息资源的思路与对策。

  • 标签: 教学信息 网络教学协作平台 现状 网络教学资源
  • 简介:在国家大力治理商业贿赂的形势下,利用网络信息技术,在政府采购过程中引入管理信息系统,是今后政府采购的发展趋势。本文着重分析了引入信息化系统对防止商业贿赂所起的作用。并结合单位工作实际,介绍了本单位招投标管理信息系统的有关情况。并探讨该系统今后的发展趋势。

  • 标签: 采购管理信息系统 防治商业贿赂
  • 简介:介绍了利用Web技术来构建一个远程网络学习平台,并给出了具体的设计与实现方案.该学习平台是基于C/S网络和Web技术的,采用了Oracle9作为系统数据库,具有管理员子系统,自主学习子系统,答疑子系统和考试子系统等功能,其中答疑子系统采用了智能答疑技术,教师的课件,考试试卷中引入了视频、音频等多媒体技术.

  • 标签: WEB技术 智能答疑 C/S网络
  • 简介:摘要随着社会的进步,教学的网络化、多媒体化已成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。在化学教学中引入多媒体网络技术,利用其如下优势,能够优化初中化学教学,大大提高教学效果,让化学课变得更加有声有色。(1)激发学生学习兴趣,营造氛围。(2)丰富更新教材内容,开阔视野。(3)扩大丰富课堂空间,方便师生。(4)促进自主探究学习,培养能力。(5)优化化学教学过程,提高效果。

  • 标签: 网络资源 多媒体技术 丰富 优化
  • 简介:随着网络技术的不断发展,网络的开放性、共享性、互连程度不断扩大,网络的重要性和对社会的影响越来越大,网络信息安全与保密问题显得越来越重要,本文主要介绍了网络信息安全与保密的基本知识.

  • 标签: 网络信息 保密 可靠性 安全服务 安全机制 计算机
  • 简介:新课标提出:让学生在生动具体的情境中学习数学。创设有效的教学情境是唤起学生学习兴趣并促进其主动学习的基础,也是实现主体参与教学、提高课堂教学效率的有效手段。一个良好的情境往往能使学生处在“心求通而未得”、“口欲言而未解”的状态,从而激发他们强烈的问题意识和探究动机。

  • 标签: 网络 利用 资源 课堂教学效率 主动学习 教学情境
  • 简介:研究了Hammerstein模型的辨识问题,并考虑了多输入多输出(MIMO)情况.提出一种混合神经网络辨识模型,该模型由一个多层前馈神经网络(MFNN)与一个线性神经网络(LNN)串联而成.给出了一个反向传播(BP)算法同步训练该混合神经网络的权值和阈值.仿真结果表明了该方法的有效性.

  • 标签: 神经网络 非线性系统辨识 Hammerstein模型
  • 简介:随着人类社会的发展,地球环境所受到的压力不断增加,环境问题也不再仅仅是局部的污染问题,而逐渐演变为大范围的、甚至是全球性的生态危机问题,这些问题的解决与否将直接影响到人类的生存.可持续发展,作为一种新的发展理念和发展战略,90年代以后日益受到各国政府和人民的重视.

  • 标签: 中小学环境 利用网络资源 开展中小学
  • 简介:摘要文章阐述了自主学习的定义和两个基本特征,在现代信息技术条件下,利用网络资源激发学生主动探索的动机,端正主动探索的态度,激励主动开拓的精神三个方面培养学生自主学习的能力。

  • 标签: 网络资源 自主学习 动机 态度
  • 简介:小学数学课堂教学中,让学生具有丰富而又实效的数学活动经验,对学生真正理解数学知识,感悟数学的理性精神,形成创新能力起着不可估量的作用。而自主学习的学习模式是数学活动经验获取的良好途径。教学中,需要教师创设生活化的场景,找准“生活”与“数学”的对接点,组织学生积极参与数学活动、反思数学活动、内化数学活动,让学生经历数学活动的全过程,体验活动的每一环节,以获得不同活动阶段的经验内容。

  • 标签: 自主学习 数学活动经验 有效性
  • 简介:口令已经成为计算机信息安全最重要的保障手段,却少有如何获取一强壮口令字的探讨文章。本文从这一角度出发,讨论了关于强壮口令字的专家建议,指出利用信息论原理构建强壮口令字的方法,举例说明了具体做法,并分析了安全的口令字长度。

  • 标签: 口令 口令字 替换 置换
  • 简介:结合实际分析档案信息资源开发与利用的现状、必要性及存在问题,提出增强档案信息资源开发与利用的意识,拓宽档案信息资源的服务领域,加快档案信息处理的现代化,提高队伍素质和探求新办法等一系列措施,努力开创档案信息资源开发与利用工作的新局面.

  • 标签: 档案信息资源 开发 利用
  • 简介:针对目前高校学生信息不能实现共享、各职能部门各成体系的情况,本文从网络信息平台的模式、设计原则、指导思想、设计目的等几方面提出建议,希望此文可以推动高校网络信息平台的建设。

  • 标签: 网络信息 资源共享 监督 功能模块 目录树