简介: 摘 要:在高中阶段的物理实验当中,电学实验属于一个重点内容,同时也是最近几年高考物理一个考查热点。物理教师在开展电学实验方面教学期间,对现有教学方法以及教学策略加以创新,这是提升高中生的学习效果以及当前教学质量的有效手段,更是新课标下物理教师需要重点探究的课题。本文旨在对高中物理当中电学实验有关教学策略的创新进行探究,希望可以给实际教学提供相应帮助。
简介:摘要高中物理电学实验一直是高考中的重头戏,而电阻的测量又是电学实验中的重头戏。关于测电阻、测电源电动势的考查已经由之前的依照课本教材实验设计,发展到各种与大学物理稍加联系又在考纲考察范围之内的实验设计。本文从最简单的惠更斯桥式电路出发,简单分析一下它在测电阻中应用,希望能够抛砖引玉,引起读者关于这方面更多的思考。
简介:习题课是物理教学的一种重要形式,如何上好习题课,使习题课具有高效性和实效性,是很多物理教师感到困惑的问题。具体实施可以从认真钻研教材,精选例题;精讲例题,以点代面,突出重点;一题多变,触类旁通等几个方面进行。
简介:摘要:按照初中物理课标要求,在初中物理电学概念教学中,依据建构主义教育理论,提出初中物理电学的前概念转换的“三步法”教学策略,并介绍了教学实例。