简介：(1)活动名称:Decorateourclassroom活动类型:DIY活动目的:通过设计和装饰理想中的教室,让学生学会运用"Thereis(are)..."句型;同时引发其对班集体的热爱。语言项目:"Thereis(are)...inourclassroom."句型适合水平:小学中、低年级

简介：(1)活动名称:Playhopscotch活动类型:Game活动目的:复习和巩固表示娱乐活动和体育运动的有关单词,学习如何用英语询问对方的周末安排,促进学生之间的交流。

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简介：ThisSpecialTopicIssuehasgrownoutofresearchthathasbeenhighlightedattheNanophotonicsConferenceseriesheldinChinaforthepastthreeyears.ThefourteenpapersappearinginthisissueareasmallsamplingofthetotalscopeoftheConference.Broadlyspeaking,thesubjectscoveredbythecontributingauthorsincludequantumpropertiesusingsemiconductormaterials,nanocharacterizationespeciallywithapplicationstomedicalfields,photoniccrystalsandfibers,andplasmonics.

简介：联机话题的传播，是socio心理的建筑群和信息传播过程，能显著地影响联机话题传播的联机公共opinion.The行为被探索，它的整齐被尝试到analyze.A将军模型因为联机话题的传播被介绍，并且描述一个联机话题的速度传播的微分方程是一个联机话题的derived.The速度传播了显示话题的发展的水平并且

简介：【教学内容及教材分析】1．教学内容：仁爱英语七年级上Unit2Topic1SectionB

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简介：Entityresolution（ER）aimstoidentifywhethertwoentitiesinanERtaskrefertothesamereal-worldthing.CrowdERuseshumans,inadditiontomachinealgorithms,toobtainthetruthsofERtasks.However,inaccurateorerroneousresultsarelikelytobegeneratedwhenhumansgiveunreliablejudgments.PreviousstudieshavefoundthatcorrectlyestimatinghumanaccuracyorexpertiseincrowdERiscrucialtotruthinference.However,alargenumberofthemassumethathumanshaveconsistentexpertiseoverallthetasks,andignorethefactthathumansmayhavevariedexpertiseondifferenttopics（e.g.,musicversussport）.Inthispaper,wedealwithcrowdERintheSemanticWebarea.WeidentifymultipletopicsofERtasksandmodelhumanexpertiseondifferenttopics.Furthermore,weleveragesimilartaskclusteringtoenhancethetopicmodelingandexpertiseestimation.WeproposeaprobabilisticgraphicalmodelthatcomputesERtasksimilarity,estimateshumanexpertise,andinfersthetasktruthsinaunifiedframework.Ourevaluationresultsonreal-worldandsyntheticdatasetsshowthat,comparedwithseveralstate-of-the-artapproaches,ourproposedmodelachieveshigheraccuracyonthetasktruthinferenceandismoreconsistentwiththehumanrealexpertise.

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简介：TopicCircle是一种口语合作学习形式,它可以帮助学生在短时间的口语交际中,提高口语表达的流利性,获取大量未知信息,从而丰富口语表达的信息量。TopicCircle能深化学生口语表达的内容,从而充分调动学生口语表达的积极性,而且它的覆盖面广,是一种有效的大班口语教学形式。

简介：一、教材分析本文是《义务教育课程标准实验教科书·英语》(仁爱版)七年级上册第一元第二话题的SectionA部分,旨在课文教学中实践新课程理念。本话题旨在学习介绍自己,了解他人来自哪个国家;通过一些体育明星、典型建筑、自然风光、国旗来学习一些国名。SectionA故事情景安排在校园,讲述对方来自哪个国家的问句及答语。独立完成部分中给出了一些世界各地的精美图片,给学生提供了一个很好的练习句型及口语的机会。

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简介：TheFLTRP(ForeignLanguageTeachingandResearchPress)CupEnglishPublicSpeakingContestisoneofthemajornationwideEnglishcompetitionsforChineselearnersaswellasahotspotforextracurricularactivitiesamongChinesecolleges.Thepreparedspeechhasalwaysbeenofgreatsignificancetoallparticipantsinthatitssurvivorswillqualifyforthenextroundandgainachanceofmakingittothefinalsummitround.Thisessayintendstointerpretthetopicofthepreparedspeech“TheStones,______”bytracingtheoriginof“stones”,analyzingrelevantkeywordswithanintenttoadviserhetoricalstrategiesonspeechwritingbasedontheprinciplesofthreebeauties.

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简介：摘要： 本节课为 Unit 6 Section A的第一课时，初步学会使用 that和 who引导的定语从句来表达自己的喜好，为下一课时学好定语从句打好基础，也为定语从句关系代词的用法起了铺垫作用。在学习活动中，学生通过谈论自己的喜好，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。

简介：话题建模是一种主流、有效的技术处理文章数据，用在文章分析的宽应用，自然语言，个性化的建议，计算机视觉，等等。在所有已知的话题模型之中，监督了潜伏的Dirichlet分配(sLDA)作为一个流行、竞争的监督话题模型被承认。然而，数据集的规模的渐渐的增加使sLDA越来越低效、费时间，并且在一个很狭窄的范围限制它的应用程序。解决它，平行联机sLDA，命名PO-sLDA(平行、联机的sLDA)，在这研究被建议。它使用使训练过程更快速、有效的学习方法，和并行计算机制经由MapReduce框架实现了的随机的变化推理被建议支持云计算并且大数据处理的能力。PO-sLDA支持的联机训练能力扩展这条途径的申请范围，为有高即时的需求的真实应用使它有帮助。当sLDA和罐头高效地加速训练过程，用有不同尺寸的二数据集的确认证明建议途径有比较精确性。而且，它的好集中和联机训练能力为分析并且处理的大规模文章数据使它赚钱。

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简介：Aimsanddemands:1.Masterthesentences:“Whatareyoudoing?I'm...”

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