简介：上世纪70年代以来，美元指数呈现周期性波动的特征，每次贬值周期大慨持续10年．每次升值周期大概持续5年至6年．

简介：在学习了函数的概念和函数的一般性质的基础上，我们具体研究的第一个重要函数就是指数函数。在学习指数函数过程中，我们利用了观察、分析、抽象、概括等方法，体会了从特殊到一般、数形结合等思想。我们要深入理解，不断提高我们的数学素养。

简介：

简介：阐述学习社会的基本概念、社会学习指数研究与探讨的背景;提出学习社会的数学审视;提出社会学习指数的指标体系;定义社会学习指数为社区成员读书指数、社区成员学习活动参与指数、社会组织参与指数、学习型组织创建指数、终身学习机构和载体建设指数、社会学习平台建设指数、终身学习文化营造指数的乘积;开展社会学习指数的实证研究,得出：以2013年为基准期,2014年上海市社会学习指数为1.42,表明上海市学习型社会建设总体呈现较高的增长态势。

简介：云计算、大数据、物联网、移动互联网等新一代信息技术的涌现和深化应用,为学习型社会和智慧城市的建设提供了新的机遇。城市智慧学习环境是智慧城市的重要组成部分,是城市数字化学习环境的高端形态。开展城市智慧学习环境指数研究与测评,有利于了解我国城市智慧学习环境建设现状,探索新型教育服务供给方式,推动城市创新持续发展。本研究在智慧城市建设的＂市民宜居体验＂和＂城市创新活力＂双核心框架基础上,从城市创新发展环境、场域智慧学习环境和市民智慧学习体验三个维度,建构了城市智慧学习环境指数测评模型（iCSLE3-5-3）,并综合考虑区域分布、经济水平、城市人口及数据可得性等因素,选择68个城市开展智慧学习环境系统性和可持续性测评,得出城市智慧学习环境发展的观点。

简介：

简介：在朋友的评价中，你是属于外向的阳光型，还是内向的文静型？你的自我评价会跟好友对你的评价一致吗？

简介：小学数学教学决不能局限于传授教材中的知识内容,而应在习得知识、形成能力的同时给予学生数学思想的浇灌。教师可以从抽象思想、推理思想、模型思想三个方面入手,充分挖掘教材资源,培养学生数学思维。

简介：1基本情况分析1.1教学内容解析本节课的教学内容是高三一轮复习课中的指数函数性质.教学重点是指数函数的图象、单调性及其应用.

简介：幸福感,是一个人内心的一种满足和愉快。一个人在身心感到幸福的时候,往往会表现为思维敏捷、头脑灵活。幸福感的来源有很多,大多数的幸福感都比较相似,就是现实超出了理想的范围。职业幸福指数就是通过自己的辛勤劳动,达到了或者超额完成了既定的目标,内心充满喜悦。幸福感越强烈,幸福指数越高。针对江苏省教育科学＂十二五＂规划课题＂在人文视域下提升农村小学教师幸福指数的研究”的阶段研究，笔者认为，对于教师这个行业而言，职业幸福感就是通过自己的传道授业而培养出一批批学业有成的学生，内心上会产生一种愉悦感。

简介：随着软件规模的日益增大,软件可靠性对软件质量保证起着举足轻重的作用。为了更好地对软件可靠性进行预测,本文首先对常用的指数平滑模型——Holt模型和阻尼Holt模型进行分析,然后根据软件可靠性准则误差平方和（SSE）建立数学模型,并分别计算出最小SSE值对应的最优的平滑系数。实验表明采用Holt模型进行软件可靠性预测的精度较高,且阻尼Holt模型的预测结果优于Holt模型,预测结果从平滑系数的经验选取法和软件可靠性的PRR准则上都得到了验证。由此得出结论,将Holt和阻尼Holt指数平滑模型用于软件可靠性的预测有很高的拟合度。

简介：安振平老师在《中学数学教学参考》2010年第1—2期（上旬）《二十六个优美不等式》中提出了二十六个优美不等式，本文用换元法给出g24个优美不等式的证明，用综合法给出第26个优美不等式的证明．同时给出它们根式形式推广和证明．

简介：1对数函数的导出离不开指数函数在'对数函数'新课导入环节中,笔者就开门见山地引入课题和由指数函数引入课题两种方式作了一个简单统计:在12名数学教师中,只有一位教师说两者皆可,其他教师都选择了后者。这说明在绝大多数一线教师眼里,对数函数的导出离不开指数函数。在特级教师陶维林的'对数函数'一课的教学中[1],他首先提出问题:我们已经学习过指数函数y=ax（a>0,a≠1）,义知道x=logay（a>0,a≠1）,那么,在x=logay（a>0,a≠1）中,能否说x是y的函数呢?

简介：《国家新型城镇化规划(2014—2020)》提出"文化传承、彰显特色"的发展原则。文化创意产业是传承弘扬文化的重要路径。本文构建"传统文化资源力"与"文化创意产业力"二力模型,综合运用四象限分析方法,选择北京生态涵养区为样本,探讨传统文化资源与文化创意产业发展之间的互动关系,并分析现实与模型偏差的原因,以期对全国的城镇化文化建设提供借鉴。

简介：

简介：中国教育大数据研究院基于大数据技术发布了《2015-2016年度中国普通高等院校声誉指数研究报告》。该研究借鉴多种声誉衡量理论，以2016年5月份国家教育部公布的2595所全国普通高等院校（不含军校、港澳台地区）为样本，择取2325所普通高等院校为研究对象，以互联网为载体进行海量数据采集，利用大数据技术对数据进行清洗、处理和分析，并从知名度、关注度、认可度、美誉度四个方面建立评价模型，衡量中国普通高等院校声誉指数。

简介：根据重庆市1985—2013年的户籍人口自然变动指标统计数据,选择户籍人口出生率、死亡率、自然增长率等指标参数,运用R/S分析法研究重庆市未来户籍人口自然变动指标的变化趋势;并通过Hurst指数试验预测重庆市未来户籍人口自然增长率的变化情况;参考气候倾向率的概念,计算重庆市户籍人口自然变动倾向率。研究表明：重庆市未来户籍人口变动指标的变化趋势与过去29年的变化有很好的自相似性。未来10年,户籍人口出生率将降低1.102‰;户籍人口死亡率将增加0.066‰左右;户籍人口自然增长率将降低1.168‰左右。根据户籍人口增长率的20年Hurst指数试验结果表明,重庆市户籍人口自然增长率降低趋势的持续性很强,期间没有转折,没有升高降低的突变点。通过对未来户籍人口增长趋势的预测,为人口调控政策提供决策依据。

简介：日前，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心（以下简称“评价研究中心”）联合书报资料中心研制的2015年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名及《研究报告》正式发布。由湖北省教育厅主管，湖北大学、湖北省数学学会主办的《中学数学》稳步前进，排名创新高，在基础教学类专业性期刊排名中排名第五，相对于去年的第八上升了三个名次。

简介：研究了一类具变时滞模糊BAM（bi-directionalassociativememory）神经网络。利用Yang不等式和构造Lyapuonv函数等技巧,在弱化条件下给出了BAM神经网络周期解的全局指数稳定性的充分条件。

简介：日前,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心（以下简称＂评价研究中心＂）联合书报资料中心研制的2015年度＂复印报刊资料＂转载学术论文指数排名及《研究报告》正式发布。由湖北省教育厅主管,湖北大学、湖北省数学学会主办的《中学数学》稳步前进,排名创新高,在基础教学类专业性期刊排名中排名第五,相对于去年的第八上升了三个名次。