简介：

简介：在阐述我国农业机械化发展历程的基础上，分析农机补贴政策的成效、农机购置补贴政策在实施过程中存在的主要问题，并从监管政策、补贴对象及购置目录明确、补贴机具范围完善、结算机制完善等方面提出政策建议。

简介：很多同学经常问道：“老师，数列题我们会做，但不知道怎么推广．”“不知道从何处入手，不知道推广什么？”“我们只会做现成的题目，不会去总结与概括．”这些质疑，其实反映当前大部分同学学习数学的方法存在严重的问题：只做题不总结提炼，缺乏解题回顾的意识，于是抓不住数学实质．

简介：本文利用平面向量简洁、巧妙地证明了一个几何不等式加强的推广,实现了一类问题一个证法,并轻轻松松地将问题推广到空间（的情形）.

简介：摘要将农业科技管理作为研究重点，分析了农业推广实践问题的探究，总结了科技管理工作推广中存在的问题，并提出了科学化的推广实践策略，核心目的是通过对推广实践工作的优化，促进农业产业的经济发展。

简介：前些天，我在AoPS上看见了一道挺有意思的三角不等式，此为2016年哈萨克斯坦的一道赛题，现我欲将此不等式简证并推广．

简介：复合函数的高阶微商公式在涉及到高阶偏微商的偏微分方程中极有帮助,而国内外对此专门研究的文献要么极少,要么就是借用泛函分析等较深的方法。文章在已有的单变数复合函数高阶微商公式（即Bruno公式）的基础上,利用母函数、Bell多项式这两个组合学工具和多元函数Taylor公式这一个分析工具分别从两个方面将复合函数高阶微商公式推广到多元复合函数的一般情形,得到了在形式上更有条理而且在结论上更一般的复合函数高阶微商表达式。

简介：'互联网+'背景下,微信公众平台以其独有的特质备受高校工作者关注与运用。高校应从加强官方微信公众平台的顶层设计;明确平台定位;明确职责分工;打造专兼职微信工作团队;提供专项经费保障等方面采取切实可行的措施,建立、完善并发挥高校官方微信公众平台在教育宣传等工作中的积极作用。

简介：题目定义“规范01数列”{an}如下：{an}共有2m项，其中m项为0，m项为1，且对任意是≤2m，a1，a2，…，ak中0的个数不少于1的个数．若m=4，则不同的“规范01数列”共有．

简介：普通话是汉民族共同语，同时也是代表中华人民共和国的中国话。因此，推广普通话有极其重大的意义。把普通话推行好了，就是为四个现代化服务，为社会主义建设事业作出贡献。

简介：【题目】（2016年·河北省唐山市第一次调研统考）已知函数f（x）=lnx+1/x.（1）求f（x）的最小值;（2）若方程f（x）=a有两个根x1,x2（x12.本题第（1）问的解答比较简单,在此我们不对它深入探究.

简介：一、试题解析及等价变形解析（1）欲证AE=BF，只需连结BD，证明△AED≌△BFD，充分利用⊙O的直径是等腰Rt△ABC的直角边，以及DF⊥DG，运用“角边角”的判定定理即可．

简介：《数学通讯》2016年10上半月号问题275题是：设△ABC的三边为a、b、c，证明：

简介：在网络化、数字化阅读环境下,如何指导与推广经典阅读,是社会发展的需要,是大学生人文素质提升的需要,也是高校图书馆的重要工作内容。文章提出了高校图书馆经典阅读的推广策略,并对阅读推广方式进行了初步探讨。

简介：：工业和信息化部22日在新疆石河子市与农业部、教育部、科技部等单位及14省区相关部门，就加快推动农机装备转型升级共商措施，提出今后重点推进六方面工作。

简介：

简介：第53届荷兰数学奥林匹克（2014）第二轮决赛第四题是一道关于四元数组的数论试题．题目将满足以下条件的四元正整数组（p，a，b，c）称为“莱顿四元组”：（i）p为奇素数.

简介：2016年叙利牙数学奥林匹克试题中，有如下一道优美的条件不等式.

简介：摘要农业科技推广人员处在生产第一线，所需知识有实用性强，普及性广的特点，研究这些科技人员成长规律，对新时期科技人员的技术培训、管理和科技兴农事业的发展具有重要的意义。

简介：五四运动前后，在“开民智”的时代主题之下，教育电影以其“寓教于乐”的教育形式及先进的技术手段而博得中央政府及社会精英们的青睐，并进而成为社会教育的一大利器。教育电影的倡导者们主要通过剧本选择、人才培养以及由国家到地方教育机关制定的相关政策，使其推广事业在国家意识主导下逐渐走向正轨。在此过程中，教育电影以其特有的媒介形式“唤醒民众”、激发民族热情，并在一定程度上完成对下层民众的文化启蒙。