简介：阐述了图书馆员社会形象的内涵和构成要素．指出塑造良好的图书馆员社会形象的重要性，提出图书馆员可以塑造的五种类型社会形象．论述了要塑造良好社会形象的几种组织措施

简介：简要阐述图书馆在中专学校的重要作用，说明图书馆员素质是做好图书馆工作的关键因素，分析中专图书馆员形象魅力欠佳的主要因素，提出中专图书馆员重塑良好形象的具体举措。

简介：当代图书馆是当代图书馆员最重要的资源和首要财富,是高知识含量信息产品的设计者、生产者和操作者。为了适应现代图书馆管理模式的转变和知识经济社会的发展需求,图书馆员应该具备良好的思想素质、专业素质、文化素质、身心素质与职业形象。笔者按照现代图书馆工作要求结合图书馆职业特点,对当代图书馆员素质和职业形象谈几点看法。

简介：提出图书馆员作为活生生的个体，需要从各方面得到关注和“成全”，从馆内制度的成全、馆领导的成全和馆员自身的“成全”等方面进行探讨。

简介：对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。

简介：语言是人类交际工具，一个人的文明程度的表现。图书馆员加强语言修养，是提高服务质量的重要方面。

简介：由于互联网的迅速普及，网上信息资源的纷繁复杂，促使了读者对信息需求的日趋强烈和多样化，于是信息素养便成为一个生动而富有挑战性的概念。在这种环境下，对图书馆馆员而言，培育与提升信息素养便显得尤为重要。

简介：伴随着知识经济大潮的到来,信息技术得到了广泛的应用,信息化水平的高低已经成了一个国家综合国力和国际竞争力的重要标志。面对社会信息化的发展和挑战,图书馆作为人类知识的宝库,它的职能已经发生了变化,为了适应这个变化,图书馆员这一角色也正经历着从“保管员”到“服务员”、再从“服务员”到“导读员”这一重大变化。这就意味着信息时代对馆员提出了更高的要求。笔者试图对此作一粗浅探讨。

简介：图书馆员除关注读者的阅读状况外,更应加强自身的专业阅读,尤其是外文专业阅读。鉴于目前我国图书馆员专业阅读现状令人堪忧,以及对图书情报学外文图书和期刊的关注度不高,重点推介了一些外文经典图书和高影响力期刊,借此呼吁图书馆员们应重视外文专业阅读,密切关注国际图书馆界的最新动态,借鉴和学习其先进的研究理论、方法和前沿成果。

简介：分析了高校图书馆员的队伍素质现状．据此从政治思想、专业知识、身体和心理素质三方面．阐述如何提高船书馆员的素质。

简介：诠释学习型组织及学习型图书馆的含义．指出建立学习型图书馆的必要性．探讨为建立学习型图书馆而对图书馆员进行培训教育的新途径。

简介：图书馆员的职业素养是衡量图书馆服务成效的关键要素。文章在剖析图书馆员生存危机的现状与特点的基础上,重点分析了图书馆员出现生存危机的成因,并提出解决生存危机的对策。

简介：研究性学习课程作为新的教育理念指导下的,真正将素质教育落到实处的一种特有的学习方式,在全国普通中学已经实施了。这是一场教育教学的革命,这场革命给学校的图书馆工作带来了机遇和挑战,图书馆员对研究性学习的认识以及在研究性学习中的定位和所发挥的作用应该引起我们的关注。

简介：图书馆员继续教育工作具有很重要的意义，必须从宏观上给予充分认识，并且制订切实可行的办法，保证这项工作落到实处。

简介：图书馆人员管理中存在着人员配置模式不合理、人才流失与浪费严重等弊端，究其原因，主要是观念、图书馆效益体现、管理和人员素质等的影响。要解决这些问题，就要从合理配置与使用、科学选人和管理等方面加强努力，充分发挥图书馆员的积极性和创造性。

简介：介绍学科馆员制度在国内外的发展历史，分析了学科馆员制对人才素质提出的新要求。结合学科馆员的培养和引进工作，分析在培训过程中学习年龄、学习态度、新事物接受能力等对培训可能产生的不良影响，以谋求学科馆员制度能有效地得到实施。

简介：文章通过探讨图书馆员工管理中心理契约的建立、保持、调整和改变的过程，启发图书馆管理者如何充分利用心理契约的纽带实现图书馆及其员工的共同发展，达到管理的上乘境界。

简介：在分析馆员文明礼仪建设的理论和现实依据的基础上，指出馆员文明礼仪的精神实质就是爱读者和尊重读者，并就当前馆员文明礼仪建设提出四点建议：加强职业道德教育、提升职业素质、制订礼仪规范和强化礼仪培训。

简介：探讨公共图书馆学科馆员制度建设的必要性,并以湖北省图书馆为例探讨公共图书馆学科馆员制度建设的模式。

简介：文章从学校图书馆员职业道德的基本特征入手，阐明了学校图书馆馆员应遵循的职业道德和强化职业道德的方法和路途。