简介：图书馆是没有围墙的大学，它丰富的文献资源，是人的终身学习的最佳所在，正是建设学习型社会促进人的全面发展所必需的。所以说图书馆是建设学习型社会不可缺少的最主要的条件之一。

简介：(一)人类的发展需要学习型图书馆。21世纪的人，不应是泰罗和法约尔眼中的“经济人”、梅奥眼中的社会人、马斯洛眼中的自我实现的人．而应是“文化人”，即能够系统思考的、不断自我超载的、不断改善心智模式的、各级参与组织学习的、能在共同愿望下努力发展的、不仅把学习当作人的天性而更当作生命趣味盎然的“学习型的人”。图书馆作为一个知识

简介：学习型图书馆是学习型组织理论在图书馆的应用.文章根据学习型组织理论,论述了新信息时代构建学习型图书馆的必要性及其思路.

简介：学习型图书馆的建设既是为人们的学习创造良好学习环境，也是经济与社会发展到一定阶段的客观要求。学习型图书馆的建设应该始终围绕它的内涵和特征，构建教育体系、文化体系、组织体系及支持体系，推动学习型图书馆的全面建设。

简介：当今社会是学习化社会、信息社会，图书馆作为终身教育的场所在这个社会中占据着日益重要的地位。

简介：文章通过对学习型图书馆的内涵及建设的必要性的分析．结合高校图书馆的现状，提出创建学习型图书馆的对策。

简介：摘要创建学习型社会是一项全民工程，离不开图书馆的积极参与。高校图书馆为了更好地为学习型社会建设做贡献必须肩负新的使命，这对馆员的综合素质和能力提出了新的挑战。图书馆员应该不断地学习,提高阅读素养，面对挑战。

简介：

简介：本文从学习型组织理谈起，介绍了学习型图书馆的含义与特征，分析了创建学习型图书馆的现实意义，并提出了学习型图书馆的创建途径。

简介：在未来社会里每一个社会组织都是学习型组织.本文探讨了建设学习型图书馆的必要性及其对馆员素质的要求,提出了培养学习型馆员的几点措施.

简介：随着知识经济时代的到来,学习型社会的理念日益被人们认可.图书馆建设在创建学习型社会中起着不可替代的作用.建设学习型图书馆的关键是提高图书馆员的素质,造就一大批高层次的学习型图书馆员.

简介：诠释学习型组织及学习型图书馆的含义．指出建立学习型图书馆的必要性．探讨为建立学习型图书馆而对图书馆员进行培训教育的新途径。

简介：图书馆建设在院校教育中具有重要作用。本文结合新形势，运用新理论，从四个方面阐述了建设学习型图书馆的问题。

简介：图书馆文化是图书馆逐渐形成的各种规范、价值与理念、习俗与模式、特点与经验。其特征具有继承性、独立性、长期性和精神性。构筑学习型图书馆文化，应从构筑有效促进学习型团队成长与发展的图书馆物质文化、制度文化、精神文化等方面入手。

简介：在构建学习型社会过程中,高校图书馆应采取相应对策,不断创新与完善高校图书馆的服务,将高校图书馆建成学习型组织,使高校图书馆成为人们进行"终身教育"的最佳场所.

简介：只有在学习型图书馆中,二、学习型图书馆对馆员的素质要求 ,把学习型组织的理论方法应用于图书馆实践工作中

简介：摘要：图书馆界迅即对新发展理念与高质量发展给予高度关注，积极探讨“十四五”新发展规划的核心理念，并结合图书馆工作做出了智慧图书馆、区块链、研学基地等一系列新发展方向，实施了创新性、专业性、实践性探索与研究。文章基于学习型组织与学习支持服务理念，从高校图书馆创建学习型服务型图书馆管理结构框架，探索了开展学习支持服务与馆员自主学习的具体举措。

简介：创建学习型医院是现代医院可持续发展的必然要求,图书馆可以在确立共同愿景、改善心智模式、超越自我、团队学习、系统思考五个方面为创建学习型医院发挥作用。

简介：发挥图书馆在建设学习型政党的作用，新时期主要表现在：为党的勤奋好学、终身学习全程服务；为党的理论联系实际、学以致用节时增效；为党健全和完善学习评价机制增力加油。

简介：本文通过论述学习型社会的一些基本特征和需求，分析和探索图书馆事业面临的发展机遇和未来方向。