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  • 简介:中等职业学校推行'2.5+0.5'新学制,有效改变原来'2+1'的学制,进一步创新了中职学校人才培养模式。2016年李克强总理在《政府工作报告》中强调'质量之魂,存于匠心。要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多‘中国工匠’,打造更多享誉世界的‘中国品牌’,推动中国经济发展进入质量时代','工匠精神'第一次被我们所关注并在教育系统提上重要日程。2016年11月国家旅游局、共青团中央、全国妇联、中国财贸轻纺烟草工会

  • 标签: 专业学生 中职导游 培育实践
  • 简介:校企合作是高职旅游管理专业的人才培养模式的新模式,是教育方式的创新,在人才培养上取得了很大的成效,但仍然存在一些普遍性问题。本文对高职院校旅游管理专业校企合作展开深度探讨,希望能促进高校旅游专业的健康发展。

  • 标签: 高职院校 旅游管理专业 校企合作
  • 简介:我国旅游业正处于快速发展阶段,由于人民生活水平的不断提高,对旅游的多样化需求促使了产业的细分。而院校的旅游管理专业作为行业人才的主要来源,面临着专业建设教育方式改革的挑战。对此,相关院校的专业课程设置应当因时因地制宜,根据行业当地市场的实际需求来制定教学方案,扩大行业内的合作,为学生提供更加丰富的社会实践机会。

  • 标签: 旅游管理 专业建设 探讨
  • 简介:随着互联网、云计算以及大数据等新兴技术的进步发展,智慧旅游理念为当前旅游业创造了二次创业的机会,进而也为旅游管理专业创造了一定的发展空间。在未来的发展过程当中,智慧化旅游管理专业,将会是教育部门重点思考的关键性问题。本文通过丰富教学内容体系、扩展教学体系、增强师资队伍,以及灵活运用合理的教学方法等方式,为培养智慧化旅游管理专业人才开拓广阔的空间,进而促进旅游业的可持续发展。

  • 标签: 智慧化旅游 旅游管理专业 拓展课程
  • 简介:舞蹈专业是当下常规中、高职业院校常开的课程,然而这类职业院校所开设舞蹈专业或由于学生素质不高,或由于教师的能力不强,导致其发展面临着一些困境,包括没有准确的人才培养定位、教学质量不均衡、学生实际就业不理想等。本文基于此,从当下职业院校舞蹈专业所面临的实际困境出发,结合其中要点和我国出台的相应政策,对职业院校舞蹈专业我回来的发展对策方向进行了综合分析探讨,望能够为相关职业院校舞蹈专业的发展提供一系列可行性发展意见。

  • 标签: 职业院校 舞蹈专业 发展
  • 简介:目前,我国经济不断发展,社会不断进步,人们的生活水平和生活质量也在不断提高,广大人民群众对于社会生活的要求不仅仅只局限于提高物质生活,对于提高文化需求的要求也越来越高。现如今,旅行已经成为现代人进行身体和心灵放松的一个重要途径,所以各地的旅游行业之间的竞争也愈发激烈,为了满足人们对旅行的要求,旅行社为了推动自身的生存和发展,也在不断加强经营管理服务质量,以提高游客的满意度。

  • 标签: 旅行社 经营管理 服务质量
  • 简介:随着国家的发展、社会的不断进步,越来越多的行业开始与国际化接轨,尤其是旅游这一较为热门的行业。旅游业的国际化导致对旅游管理人才的要求也在不断提升,传统的旅游管理专业教育模式已经无法满足于目前市场的需求,因此必须针对目前教育模式存在进行剖析,通过与国际化接轨,在人才培养模式的创新上积极参考国外先进的教育模式,根据我国旅游市场的现状,对传统的专业教育模式进行创新,以求培养出具备国际视野、高专业素养的旅游管理人才。基于此,本文将针对国际化视域下旅游管理专业教育模式进行研究分析,并提出相应的策略。

  • 标签: 国际化视域 旅游管理专业 教育模式 研究
  • 简介:旅游管理专业是一门实践性特别强的科目,其专业人才需要具备较高的综合素质,教师需注重培养学生的职业道德素质知识的运用能力。本文主要围绕体验式教学模式,从体验式教学模式开展所需要的改变创新以及所需要遵循的原则来进行分析探讨。

  • 标签: 旅游管理 体验式教学 培养人才
  • 简介:改革开放以来,市场经济的高速发展在一定程度上推进了我国旅游产业的兴盛,进而带动了国内酒店行业的迅速增长,但同时,人才市场的短缺也对酒店行业的发展产生了消极影响,具体表现在人员素质水平有待提高,服务质量经营管理等方面也难以满足当下社会的发展需求。因此,如何培养企业需要的高端技术人才,成为了当下教育机构的主要发展方向。本文主要分析了高校酒店管理专业学生的职业能力,并针对目前各高校酒店管理专业学生职业能力培养的状况,提出了相应的培养策略,以期通过校企合作的方式,实现“工学结合”的教学目的,进而提高教学效果的同时,培养出满足职业岗位需求的高端服务人才,完成高校酒店管理专业教学模式的转变。

  • 标签: 校企合作 酒店管理 职业能力 现状 解决对策
  • 简介:学校是培养人才的地方,培养专业性、综合素质高的应用性人才。一所学校的好坏主要在课程体系的构建,这是人才培养的主要方式和关键。本文就根据生物工程专业课程体系的构建进行研究实验,然后提出一些建设性的意见,希望可以给老师中国各大高校一些借鉴。

  • 标签: 生物工程 课程体系构建 研究与实践
  • 简介:在开展思政教育工作时,合适的学生管理服务平台是必不可少的,通过该平台能够更好的实现师生之间的交流、沟通和互动,能够更好的渗透的思政教育的思想内涵,其对于教学工作的开展具有一定的促进作用。那么,在当前思想教育中学生管理服务平台的价值是如何发挥,体系又是如何构建的呢?本文,将对相关问题进行详细的分析和探讨。

  • 标签: 学生管理 服务平台 思想教育 价值发挥 体系构建
  • 简介:在食品科学工程专业应用型人才的培养时,通过对该专业的应用型人才培养体系进行构建,以更好的提高学生的综合素质和专业技能。本文主要对人才的培养进行定位和培养的方式进行分析研究,并且相应的提出该专业人才培养体系内容的构建,为我国高等院校在本专业的人才培养方面提供有力的帮助。

  • 标签: 食品科学与工程专业 应用型人才 实践教学体系
  • 简介:学校担负着教书育人、培养合格的社会主义接班人的任务,育人是学校的首要任务。学生的事务管理在学校管理中的地位举足轻重。服务理念则是现代化教学管理理论的重要组成部分。在学校学生的日常事务管理过程中,提倡以人为本、服务育人,是当今学校事务管理的重要任务。

  • 标签: 服务育人 理念 学生事务管理
  • 简介:全域旅游供给侧改革背景下,对我国旅游行业的发展提出了更高水平的要求,我国高职院校作为输送旅游行业发展所必需的高素质从业人员,其人才培养模式还存在较多的问题,难以满足全域旅游供给侧改革背景下的需求。文中在对其进行全面分析的基础上,提出相应的对策建议,以全面完善我国高职院校旅游管理人才的培养模式,以期在全域旅游供给侧改革的过程中,全面促进旅游行业健康发展。

  • 标签: 全域旅游 供给侧改革 高职院校 旅游管理人才培养模式
  • 简介:导游讲解服务在整个导游服务中的地位至关重要,导游讲解能力的提升是贯穿整个旅游专业教学的主线,本文主要从导游讲解的价值体现、当下导游讲解存在的问题和导游讲解能力的提升等三个方面进行讨论,以形成一些建议供旅游教学工作者参考。

  • 标签: 导游讲解 价值 提升
  • 简介:社会经济和文化的发展进步带动旅游服务需求的不断提升,同时伴随旅游消费者自主意识的不断提高,多元性旅游消费需求的发展趋势需要旅游行业能够拓展和延伸产业范围,体育特色小镇建设能够将旅游服务体育健身服务有机融合,为消费者呈现多层次的旅游服务。本文针对体育特色小镇旅游健身服务体系的构建问题进行探讨,分析体育旅游的发展趋势、开发体育特色小镇的有效途径、体育特色小镇旅游健身服务体系构建的有效策略,旨在为相关行业的发展提供有效参考意见。

  • 标签: 体育特色小镇 旅游健身服务体系 构建
  • 简介:本文以社交平台为切入点,分析了社交媒体环境下档案信息服务存在的问题,从档案信息服务的整体战略构想、具体服务内容和档案信息安全三个层面,展开了一定的思考,提出了治理框架,以此提高档案服务水平。

  • 标签: 社交媒体 档案信息服务 治理方案
  • 简介:改革开放40年以来,我国的经济、科技和文化等方面都取得了非常突出的成绩和进步,而教育作为文化最重要的组成部分,扮演着决定国家未来命运的主要角色。材料成型及控制工程专业是高校设立的实操性非常显著的专业,所以学校更加重视材料成型及控制工程专业的实践教学。本文就是对材料成型及控制工程专业的实践教学进行分析,对它出现的问题提出相对应的措施,给学校的实践教学给予教学。

  • 标签: 材料成型及控制工程 实践教学 思考
  • 简介:近年来,在旅游热度持续升温、游客消费结构不断升级的大背景下,信息技术对旅游服务业发展的推动作用越来越大,如今已成为该行业发展的关键因素。人工智能作为智慧旅游行业的四大核心技术之一,是智慧旅游应用发展的主要核心和纽带,实现对丰富的旅游信息资源的充分利用、高效处理,为智慧旅游信息服务平台的完善、升级提供了有力的技术支撑。本文通过总结、分析人工智能技术在天涯海角景区智慧旅游项目中的实践应用和进展,以期推动人工智能在智慧旅游行业智慧服务体系中的进一步发展,尤其是在旅游景区信息服务平台中的深度融合应用。

  • 标签: 人工智能 智慧旅游 智慧服务 景区
  • 简介:随着国家的不断的发展和时代的不断进步,我国的经济发展建设对技术性人才的需求量越来越大,专门技术性人才逐渐成为社会发展和进步的主力军。目前我国对会计专业人才的需求量也日益增多,高职院校的会计专业人才培养任务重、学生数量多,亟须一套科学完备的教学实践模式展开会计专业的实际应用教学,下面对分层次教学模式在高职院校中会计专业的教学实践展开分析和论述。

  • 标签: 高职院校 会计专业 分层次教学 实践创新