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8 个结果
  • 简介:摘要院本文通过词汇测试和问卷调查的方式研究音体美新生的英语词汇量掌握情况,以及他们的词汇学习策略,旨在为实际教学服务,探讨扩大学生词汇量的方法。

  • 标签: 院音体美专业 词汇量 词汇学习策略
  • 简介:词汇教学在英语教学中的地位举足轻重。词汇能力低是目前高校非英语专业大学生英语学习中普遍存在的问题。弄清词汇教学在《大学英语》教学中的地位、教学的目标、原则、内容及方法,以期找到解决非英语专业大学生词汇能力低的办法。

  • 标签: 词汇教学 词汇能力 形式和意义 意义关系
  • 作者: 许金祥
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-01-11
  • 出处:《价值工程》 2014年第1期
  • 机构:HighPrecisionDigitalMultimeterDCVoltageCalibration许金祥XUJin-xiang(苏州市计量测试研究所,苏州215128)(SuzhouInstituteofMeasurementandTesting,Suzhou215128,China)
  • 简介:摘要G30线连霍高速公路山临、临清段经多年营运,部分路面出现了车辙、裂缝等早期病害。本文仅针对改性乳化沥青微处技术的应用,重点从试验指标的控制方面谈一点自已粗浅的认识。

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  • 简介:摘要院联结主义理论是认知心理学的一个重要理论,是研究建立在模拟大脑神经元单位及其连接力度的人工神经网络基础之上来解释人的认知能力的一门学科。联结主义理论对大学英语词汇教学有很大的指导意义。文章简要阐述了联结主义理论的基本涵义与主要特征,以及这一理论的学习与记忆观,并从多方面探讨了联结主义理论对大学英语词汇教学的启示意义。

  • 标签: 院认知 联结 词汇教学Key words cognitive connection vocabulary teaching
  • 作者: 刘龙
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:SurveyandResearchofPublicMathematicsLearningAttitudeofApplication-orientedUndergraduateColleges"ThreeSupergene"刘龙淤LIULong曰李明于LIMing(淤黑龙江科技大学理学院,哈尔滨150022;于哈尔滨工程大学理学院,哈尔滨150001)(淤SchoolofScience,HeilongjiangUniversityofScienceandTechnology,Harbin150022,China;于SchoolofScience,HarbinEngineeringUniversity,Harbin150001,China)