简介：伴随着新世纪的第一缕春风，全省审计工作会议落下了帷幕。任务已经明确，措施已经具体，关键是如何抓好落实。日前，本刊记者重点采访了几个市、县审计机关。我们高兴地看到，各级审计机关都以前所未有的劲头，抢时间，争主动，认真贯彻落实会议精神，并结合本地实际，制定了世纪第一春审计工作的新思路、新目标、新措施。

简介：什么时候开始进行心算教学？一般在珠心算普及教学中，珠算和心算同步进行。比如教好珠算的直加直减后．就进行直加直减的心算教学。在珠心算兴趣小组中．一般等教学完20以内的珠算加减法，并使珠算达到一定熟练程度后．再开始心算的教学与训练。本节课所针对的教学对象是珠心算兴趣小组的学生．学生已有的水平是能熟练珠算一位数10笔加减算题，在珠算时眼睛已逐渐在减少看算盘的次数。学生脑中已能记住较为清晰的两位数珠像图。当学生水平达到了这一程度后，就开始进行心算教学。

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简介：内部控制包括内部控制架构、内部控制设计以及内部控制评价。本文基于此阐述了内部控制学的内容定位,并提出了内部控制学“先实践后理论”的教学方法。

简介：本文首先针对传统教学中内部控制理论知识和实践相脱节的问题,分析运用ERP系统建立内部控制实践教学环境的必要性和可行性。其次,以采购与付款循环内部控制会计监督为例提出实践教学设计几点思考。

简介：行动导向是指根据完成某一职业所需要的行动，维持行动所需要的环境条件以及从培养职业能力的角度来设计、实施和评价职业教育的教学策略与指导思想。本文从职业教育的目标出发，基于行动导向的视角，以《审计实务》为例，对高职课程教学设计进行了研究和探讨。

简介：《基础会计》课程是经济管理专业大类的专业基础课之一，这是一门理论性和实践性都很强的课程，所以该课程在传授会计理论的同时，进行会计基本技能的训练必不可少。经过多年的实践与探索，将管理学中的目标管理理论运用到基础会计课程的实验教学中，加强该课程的目标设计并组织实施，确保目标的实现。

简介：本文分析了非会计专业会计学课程教学内容设计中存在的主要问题，在探讨设计原则的基础上，提出了设计的基本思路。

简介：在我国当前内部控制的教学模式相对落后、教学改革几乎空白的背景下，本文以四川师范大学商学院财务管理专业为依托，针对《内部控制学》课程的教学内容制定了“实践模拟教学体系”，为保证教学目’标的实现构建了“组合式教学法”。灵活多样的教学方法相互融合且交替使用于不同的教学内容中，由此设计出一套完整严密的教学改革总体方案。

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简介：独立董事制度在我国还是新生事物，必然存在很多问题，因而导致独立董事往往成为一种形式上的摆设，这就迫切需要加强相关制度、文化和组织建设。《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》的出台，不仅有助于独立董事制度的完善，而且对于上市公司的健康发展，资本市场的有效运行，都有着极其重要的作用。但是，建立独立董事制度既是一种制度创新，也是一种制度安排，必须上升到法律的层次，不能仅仅停留在行政法规、行政条例和指导意见的低水平制度层面。这就需要修改和完善相关法律，特别需要修改和完善《公司法》，通过增加专门条文，确立独立董事的法律地位。

简介：一、内部控制制度的历史沿革内部控制的形成有着悠久的历史，其内容的丰富和发展是随着企业规模日益庞大后对内加强管理、对外满足社会需要以及理论研究的不断深入而逐步完善。内部控制是指依靠公司的董事会成员、管理层和其他员工为合理地保证企业经营的效益性和效果性、财务报告的可信性以及执行有关法律规章的遵循性等方面目标的实现过程。一般来说，按照内部控制对会计业务、会计记录和会计报表影响的关联度将企业内部控制制度划分为内部管理控制制度与内部会计控制制度两大类。内部管理控制制度是指那些对会计业务、会计记录和会计报表的真实性与可靠性没有直接影响的内部控制。如企业的内部人事管理和技术管理；内部会计控制制度是指那些对会计业务、会计记录和会计报表的真实性与可靠性有直接影响的内部控制。如由非出纳岗位的会计编制银行存款调节表。本文重点探讨内部会计控制制度设计的实证。

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简介：审计评价模式的设计张瑜东所谓审计评价模式，就是对被审计单位的经济活动及其过程的合理性、合法性、合规性、有效性，以及经济资料的真实性、正确性和可靠性进行评价而采取的一般程序。也就是按什么步骤来实施审计评价。笔者认为，审计评价模式应包括：明确审计评价的内...

简介：本文基于银企之间的债务条款设计,研究了不同的债务条款设计对于企业应计以及真实盈余管理行为的影响。研究发现,不同的债务条款设计对企业盈余管理行为产生截然不同的影响,其中,债务期限越长以及债务金额越大会导致更多的盈余管理行为,而债务融资成本即利率水平的高低对于企业的盈余管理行为的影响并不显著。

简介：作业成本计算的基本原理可以理解为“资源－作业－产品”，即作业消耗资源，产品消耗作业。依据这一原理，在进行作业成本计算时必须遵照以下步骤：第一步，将企业从产品的设计、生产到销售这一整个生产经营过程划分为若干个作业（所谓作业是指基于一定目的，以人为主体，消耗了一定资源的特定范围内的工作），并在此基础上确诊主要作业，建立作业中心，第二步，根据资源动因将各种资源的消耗费用计入各作业中心。根据资源动因，结合各项原始记录就可以在各项人、财、物资源发生消耗时记入各自的作业中心。第三步，根据作业动因计算出各作业中心的作业成本驱动率，将各作业中心所计入的费用分配计入最终产品（包括产品、劳务或顾客，下同）。按照作业动因确定作业成本驱支率时，如果某一作业中心包括多项作业时，应以主要作业或重要作业为基准；同时，在确定作业成本驱动率时应结合情况灵活采用经济业务驱动（指依据业务发生的频率来计算的驱动）、期间驱动（指完成每一作业所需的时间量）或密度驱动（指每完成一项作业所使用的资源），只有灵活地选择作业成本驱动，才有可能简便而准确地进行作业成本计算，通过作业成本的计算，一方面将各项直接成本在其发生时直接计入各最终产品，另一方面按照各作业中心所确定的成本驱动率将间接成本分配计入各是了最终产品，使得各种最终产品的总成本得以准确真实的计算和反映。

简介：设计单位怎样扭亏增盈李华随着改革的进一步深入，特别是国家在由计划经济体制向市场经济体制转变的这一特定时期，市场竞争更为激烈，社会竞争机制和社会保障制度的不完善，设计单位普遍面临着设计任务不足，设计收入减少，资金缺乏的困境。如何在市场经济下，搞好设计单...

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简介：2008年3月5～27日，三泰集团审计部根据《三泰集团建设项目全过程审计的实施方案》和《内部审计实务指南第1号——建设项目审计》，对三泰大厦勘察设计管理进行内部审计。