简介：摘要我们以培养高素质的应用型技术人才为目标，着力培养创新精神和工程实践能力较强的人才为指导。充分认识到在自动化专业的教学中，实验教学具有的重要地位。我们立足于工程实践和实际工作的需要，从教学内容、方式、管理制度上进行实验教学改革，全方位的提高“电机与拖动基础”实验课程的教学水平。

简介：

简介：摘要教师要充分发挥实验在物理教学中的作用切实做好演示实验；积极营造探究实验的探究氛围；精心组织和策划分组实验，从而激发学生的物理学习兴趣，发挥学生的主体地位。

简介：电路理论课程是一门理论与实践并重的基础课程。本文论述了如何把理论教学与实验教学融合为一体，并在实验教学中发挥学生的创新能力，设计并完成教师指定的命题实验。

简介：随着高校金融计算课程开设的普及,应用MATLAB的金融计算实验课程在金融类专业的教学体系中显得尤为重要,为实现培养适应社会需求的应用型金融人才,文章从课程的特点、教材选取、教学方法、课程考核方式等方面进行研究并提出教学建议。

简介：摘要新课程标准倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生分析问题、解决问题的能力，构建知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观相融合的目标体系。因此，在学习过程中，首先要考虑学生的主体地位，在探究数学实验教学过程中引领学生积极主动地去分析问题、解决问题，以培养他们的科学探究能力和创新能力。

简介：

简介：摘要中学化学教学大纲明确指出“加强实验教学是提高学生能力的重要环节”。实验是化学的灵魂，是化学魅力和激发学生学习兴趣的源泉之一，更是培养和发展学生各种能力的重要方法和手段。实验教学是中学化学教学的重要组成部分，它直接影响着学生的各种能力，在化学教学中充分发挥实验教学的巨大优势，有利于学生创新能力的培养。本文讨论了新课程下教师是如何更好地实施化学实验教学的。

简介：摘要实验教学是物理这一自然科学的基础。实验作为研究问题的最基本手段，在物理的学习过程，以及物理学本身的发展过程中，都有着不可或缺的重要地位。对于学生来讲，实验有助于提高学生的观察能力、动手能力，激发学生的积极性与主动性，引起学生兴趣，使学生最大化的领会物理知识。

简介：“税务会计”实验教学具有真实性、综合性和模拟性三大特性。文章分析了该实验课程的现状，指出其存在主客体双方认识上不重视、课时量不足、硬件配套不完善及软件后期开发不够等问题，并从更新观念、明确学生为主体、重视软件开发和重视实验教学队伍的建设等几方面提出提升其教学质量的路径。

简介：

简介：

简介：电子商务概论的实验教学体系是电子商务专业建设内容的重要组成部分，是培养应用型电子商务人才的关键环节。论文分析了电子商务概论课程中实验教学的重要性，提出了实验教学的知识体系，探讨了实验教学的教学方法、教学的具体内容、教材的建设和实验教学的质量评估，从而使电子商务概论的实验教学更加适应社会对人才的需求。

简介：摘要本文阐述了新课程初中化学实验教学。主要是“围绕实验的‘三大原理’引导学生展开思维活动”、“养成细心观察的习惯,为创造性思维夯实基础”、“运用典型实验灌输创造性思维的方法”、“灵活运用演示实验、分组实验，为学生的创造性思维创建展示平台”、“开展科技活动，展现创新能力”等，从而在实验中训练创新性思维。

简介：摘要本文阐述了初中物理有效教学实验的方法，主要从“切实重视演示实验，提高课堂教学质量”、“认真上好学生分组实验课，培养学生的创造思维和实验操作技能”、“充分发挥教材中‘小实验’的作用，训练学生动手制作的能力”、“不定期地开放实验室，给学生创造更多的动手机会”等方面，加强了物理教学实验的有效成果。

简介：摘要物理教学中物理实验是一个重要内容，也是物理教学的重要方法和手段；实验教学与理论讲授相配合，有利于学生对物理概念和规律的正确建立，深刻理解和巩固掌握；实验教学有利于调动学生的主观能动性，是帮助学生树立正确观点，养成科学态度和科学作风的有效措施。

简介：

简介：摘要化学实验课也是化学新课程的载体，是落实化学新课程教学目标的重要手段之一。本文从这几个方面去阐述如何加强新课程的化学实验教学实验内容设置的特点；实验教学的现状；加强实验教学的对策思考。

简介：电工电子课程是中职院校电子类专业学生的基础课和专业课,与其他的课程的联系也十分紧密,而且该课程的实践性也较强,而中职教育就是以培养实用性人才为目标,因而该课程的实验教学就显得尤为重要。实验教学通过学生对课堂的直接参与提高其动手能力以及学习的兴趣,在一定程度上有利于加深其对课程的更深层次的理解。因而本文就当前中职电工电子课程实验教学中存在的问题进行了浅要的分析,并提出了相应的实验教学改革策略。

简介：