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  • 简介:自20世纪70年代后,越来越多语言学家和语言教学工作者意识到语境重要性,特别是语境理论对英语词汇教学实践具有重要指导意义及研究价值,这使得词汇教学寓于语境分析有着坚实理论基础.词汇是语言基本要素,词汇依存于语境并受之影响.只有语境中进行词汇教学才能帮助学习者掌握词汇的确切意义,帮助学习者利用有限词汇准确、灵活地进行语言交际.

  • 标签: 语境 英语教学 词汇 作用 外延意义 内涵意义
  • 简介:词汇学习是外语学习焦点所在,也是外语学习中最基本、最重要组成部分它是提高阅读、听力等接收性技能及口语、写作、翻译等复用式技能前提,而词汇记忆则是外语学习者最能问题。学习者常常花大量时间记忆、背诵单词,但往往是这后不久就遗忘。因此,怎样帮助学习者掌握词汇记忆技巧,让学习者短时间内记住大量词汇并准确应用于口语、翻译接待方面则是个急待解决问题。

  • 标签: 日语教学 词汇 遗忘规律 记忆技巧
  • 简介:中国英语是英语全球化背景下与中国本土文化思维相结合产物,其词汇层面最能积极反映华夏文明,因此促进中国英语词汇进入国际英语对中国文化走向国际,增加中国国际社会上软实力具有积极意义。本文从交际语境即社交世界、心理世界以及物质世界三个角度探讨了中国英语创造原则。

  • 标签: 中国英语 顺应 英语本土化
  • 简介:本文简单介绍了涉外合同英语严肃、正式与严谨、准确两方面的特点.并从词汇角度论证古体词与比较正式词语使涉外合同英语严肃、正式;成对词、词语重复以及情态动词“shall”则使涉外合同英语严谨、准确。

  • 标签: 合同文书 词汇 词义 情态动词 准确性 公司
  • 简介:词汇记忆是外语学习基础,依据遗忘曲线、回忆高点、短时记忆以及认知心理学研究成果来改善相应词汇记忆策略,即运用全身各种器官进行词汇记忆、扩大组块记单词、通过词汇输出加强单词记忆、随机检查加强单词记忆等可以行之有效地帮助学生提高英语词汇学习效果。

  • 标签: 词汇 记忆 策略
  • 简介:国务院总理温家宝十届全国人大五次会议上作政府工作报告时强调,节约集约用地,不仅关系当前经济社会发展,而且关系国家长远利益和民族生存根基。土地问题上,我们绝不能犯不可改正历史性错误,遗祸子孙后代。守住全国耕地不少于18亿亩这条红线。坚决实行最严格土地管理制度。

  • 标签: 温家宝 耕地 政府工作报告 节约集约用地 经济社会发展 土地管理制度
  • 简介:词汇是理解和表达语言基础,所以词汇教学是大学英语教学重要环节,是教师发挥创造力、学生发挥主观能动性去揭示词汇奥秘、探索记忆捷径、寻觅科学方法过程。为了帮助学生提高词汇记忆效果,教师应注重体态语教学功能并在大学英语词汇教学中进行恰当运用。

  • 标签: 大学英语词汇教学 体态语 教学功能 教学改革
  • 简介:词汇教学既是大学英语教学重要环节,也是词汇学习也是中国学生学习难点之。但词汇教学普遍存在教效率低下,讲授内容枯燥,是学生学习词汇积极性严重受挫。本文以建构主义为理论基础,提出互动式词汇教学模式,希望能够提高大学英语词汇课堂教学质量,最终提高学生综合英语水平。

  • 标签: 建构主义理论 词汇习得 以学生为中心
  • 简介:本文从Intranet教学教学管理两方面论述了在校园网引入Intranet机制和功能,并较详细地说明了实现WEB服务,电子邮件等功能具体手段。

  • 标签: INTRANET WEB服务 教学 教学管理 校园网
  • 简介:文章针对高职商务英语专业学生实习,从交际教学角度讨论了怎样对待实习和教学关系。学生应该珍惜机会,有意识锻炼提高自己,为就业做好准备;教师应该结合实习实际情况,以交际教学大纲为指导,不断完善教学方法,提高教学和实习效率。

  • 标签: 交际教学法 高职教育 商务英语 实习
  • 简介:词汇是构成语言知识最基本要素,词汇知识语言知识中有着不去可取代重要地位。因此,词汇教学是提高英语水平关键环节。认知语言学作为语言学种新范式,其独有的特点使其英语词汇教学中发挥着重要作用。本文从认知语言学角度探讨英语词汇教学新思路,阐述认知体验观、象似性理论和认知分析综合法词汇教学应用,通过理论与词汇教学实践相结合来探讨词汇教学策略,以期认知语言学理论将为词汇教学带来意想不到收获。

  • 标签: 词汇教学 认知语言学 体验观 象似性理论 认知分析综合法
  • 简介:色彩对人类生活各方面都有着独特影响:从艺术到服饰、心情及嗜好等等。不同文化对色彩诠释不同。本文着重描述了色彩对语言文化影响,并列举了大量实例说明其英语词汇借用,旨在帮助学生更好地了解英语文化背景,提高学习兴趣,从而更好地掌握英语。

  • 标签: 颜色 文化影响 象征意义 英语词汇
  • 简介:多媒体技术已渗透到教学领域,正在引起教学方法场革命。多媒体课件开发与制作能直接体现教师教学思想,提高教学质量。

  • 标签: 多媒体课件 POWERPOINT 教学
  • 简介:本文通过对英语传统教学方法与交际教学比较,揭示了交际法英语教学重视学生交际能力培养,讨论了角色扮演交际法英语教学运用,角色扮演特征以及课堂操作方法.

  • 标签: 角色扮演法 英语教学 交际法 学生 课堂教学 中国
  • 简介:外语教学主要目的在于使学习者掌握门语言,把语言作为—种工具来进行沟通和交际交际教学法正是实现这目的有效途径。本文从交际教学理论与特点入手,结合目前高职英语教学现状,探讨了交际教学高职英语教学应用,展示了交际教学英语教学优越性。

  • 标签: 交际教学法 高职英语教学 应用
  • 简介:英语词汇多变性让学生望而却步,但英语词汇学习重要性不言而喻,词汇量是能够进行听、说、读、写、译等语言交流基础。本文遵循英语词汇教学原则,结合构词法、语篇、文化等方面提出些创新性实用英语词汇教学方法,提高英语词汇教学效果,帮助学生熟练地掌握更多英语单词和短语,打破制约学生英语能力发展瓶颈。

  • 标签: 英语词汇教学 创新性 实用教学方法
  • 简介:个企业稳步发展,离不开企业文化建设。企业文化是个企业灵魂。企业文化植入对树立企业形象、提升企业员工素质以及企业管理和发展起着积极作用;而将跨文化交际融入企业文化,将是企业文化植入趋势必然。

  • 标签: 跨文化交际 企业文化 文化植入 外语语言 创新管理 综合素质
  • 简介:写日记时巩固和扩大学生词汇量,从而对提高他们写作能力有显著帮助。对学生进行三个阶段词汇调查表明,大多数学生在写日记这过程,能寓兴趣于单词学习,通过将学到知识用于实践,使他们大大丰富了词汇量,找到了个学习词汇有效方法。

  • 标签: 日记 兴趣 词汇量 写作
  • 简介:英语作为交际工具,其教学目的是培养学生运用英语进行交际能力.文章论述了交际教学中学英语口语教学运用.

  • 标签: 交际法 英语口语教学 运用