简介：为适应知识经济时代图书馆的发展,必须加强图书馆员的继续教育.作者重点对图书馆员继续教育的主要内容进行了探讨,特别是对加强继续教育工作提出了一些设想.

简介：数字图书馆是面向21世纪的计算机环境,是21世纪的信息利用方式。文中对中国数字图书馆建立的意义、作用及所带来的深远影响进行了全面阐述。

简介：目前,全国省、市行政学院图书馆的藏书多在十几或几十万册以上,加之众多的报刊杂志,汇集成浩大的知识宝库。在知识爆炸的信息网络时代如何将这些众多的图书资料尽快变为学院教研人员及学员的知识与能力,提高其利用率,真正发挥图书馆对于知识信息存储、加工、整理、传播的功用,应是每个图书馆的领导者及工作人员必须认真研究的问题。要提高图书资料的利用率,关键在于职能的转变和服务水平的提高。一、由管藏型向利用型转变图书馆的工作职能一般定位在为学院教研人员和学员提供图书资料服务,具体体现在对图书资料的购、借、管、藏等环节中。有效的管藏固然能反映

简介：本文从“树立新的服务理念、实现服务六个转变”和“开发利用三次文献、搞好特色服务”两个角度分别论述了我校图书馆近几年来在为教学、科研和公安、司法工作服务方面所做的工作，并结合我校工作实践所进行的一些新的尝试，同时文章还就处于信息时代的高校图书馆在服务理念方面如何转变提出了自己的一些新的观点。

简介：图书馆的社会效益，也就是图书馆一切活动在社会上所收到的实际效果和所起的实际作用。图书馆是由国家投资为主兴办社会文化部门，是社会公益事业，其主要的服务应从社会效益出发。对于图书馆来说，其社会效益和经济效益是辩证统一的关系，社会效益是主体，经济效益处于辅助的地位，要注重社会效益与经济效益的有机结合，但其根本的服务方向依然是以最大限度的实现社会效益为主。

简介：创建世界一流学科和一流大学,需要有一流大学图书馆作为文献信息资源的保障.积极发展复合型大学图书馆,进而把大学图书馆办成研究型图书馆.在复合型和研究型大学图书馆建设两个方面研究大学图书馆发展模式.

简介：根据各行各业的无形资产逐步增大并将在社会经济生活中起到越来越重要的作用这一趋势,本文论述了无形资产的类型,分析了图书馆的无形资产,提出了开发图书馆的无形资产的意义以及开发的手段。

简介：本文主要论述了在数字化、网络化条件下,图书馆创新的必要性、迫切性.提出了办馆观念创新的五大论点,以适应新形势,树立21世纪图书馆的新形象.

简介：新世纪是知识经济的时代，为图书事业带来了千载难逢的机遇，图书工作必须迎接新的挑战。为此，要着手三方面的工作；树立管理第一的观念；提高馆员的素质；加快数字化建设。

简介：高校图书馆计算机系统是以关系数据库为中心的应用系统，查询操作最为频繁，查询语句的优劣直接影响系统性能。为了提高高校图书馆计算机系统的响应速度，文章从分析关系数据库查询处理过程入手，总结出若干种查询优化方法。

简介：图书馆目录厅公用计算机的OPAC系统时常遭到损坏,本文提出通过OPAC界面来保护系统正常运行的观点,分析了应考虑的问题,并提出实现的方法。

简介：本文从继承和发扬优秀文化、馆员继续教育、知识创新等方面,对发挥图书馆的教育功能作了阐述。

简介：社会主义市场经济的发展，对科学教育文化事业的发展是一个极好的机遇，而对高校图书馆来说，则是一次严峻的挑战。我国高校图书馆一直处于计划经济的支配之下，长期以来形成的伸手要钱现象，既限制了图书馆事业的发展，也影响了工作人员的积极性，进而影响了服务质量的提高。解决问题的出路在于深化改革，敢于面向市场、适应市场并逐步走向市场。而读者工作观念的转变，则是高效图书馆走向市场的首要前提。

简介：在信息时代,数字图书馆建设已成为全世界图书馆的一种发展趋势.我国在数字图书馆建设方面还存在着资金投入不足、信息资源建设缺乏标准和规范、人员素质偏低、立法滞后等问题,这些问题在不同程度上制约了数字图书馆建设,必须加以完善.

简介：我国图书馆数字信息资源建设还存在着宏观上缺乏协调机制和规范，资金投入缺乏制度保障，特色数字信息资源的构建力度不够，数字信息资源的建设缺乏实用性，人员素质偏低等问题。相应的解决对策是加强图书馆数字信息资源建设的宏观协调和规范管理，完善政府相关政策加大资金投入，进一步优化文献信息资源结构，形成特色数字信息资源，根据用户需求构建数字信息资源，以增强实用性，提高图书馆员信息素质，为数字信息资源建设提供能力保障。

简介：本文从图书馆“馆界”的扩大，图书馆“馆藏”的超地域收藏与作用等几个方面，阐明了网络对图书馆的主要冲击。通过图书馆服务的开放意识和平民意识，尊重人、关心人、爱护人。不断完善图书馆的服务工作和图书馆的现代化工作，最终实现图书馆的现代化。

简介：图书馆要以学校的教学、科研为中心，努力实现文化教育这个基本职能，为学校的全面素质教育目标服务。素质教育的提出，为这个职能赋予了更深、更广的含义和内容。过去，我们认为图书馆作为学生的第二课堂，其任务一是为配合教学开展服务，二是为扩大学生的知识面开展服务，在这两个方面中更侧重于前者。现在，素质教育思想的提出，使学生培养目标发生了较大变化，由单一强调对学生的专业教育转变为更加强调包括专业素质教育在内的，更为广泛的全面素质教育不可缺少的物质条件。其作用主要表现在两个方面：第一，它以极其丰富多采的图书、报刊和多种载体形式的文献资料，提供给全社会各个附层、各种类型的社会人员，对人们的文化、思想、道德等各方面修养进行全方位的教育，由此学到了知识、培养了兴趣、陶冶了情操、解决了问题。第二，通过接受图书馆的教育，掌握科技文献检索技巧，提高自学能力，可以使人受益终生。图书馆是终身学习的阵地和课堂。

简介：本文分析了高校图书馆馆藏文献建设方面存在的问题,并在此基础上就如何加强馆藏文献建设提出几点建议.

简介：针对高校图书馆面临的新形势，阐述了我国高校图书馆人员继续教育的必要性、内容以及形式，最后提出了对发展高校图书馆员继续教育的新思路。

简介：期刊管理工作是高校图书馆工作的重要组成部分.加强并优化图书馆期刊管理工作,积极开发利用期刊文献资源,才能更好地为学校的教学和科研服务.