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  • 简介:摘要高校开展产学研合作教育模式对培养学生创新能力和实践能力具有积极的作用,而高校师范类专业开展的产学研合作教育渠道和模式却远不如理工科类专业广泛,其间存在着不足。文章从理论上对高校师范类专业开展产学研合作教育模式的不足进行了探讨,并提出了引导高校师范类专业学生转变教育观念,拓宽高校师范类专业产学研合作的渠道和建立高校师范类专业开展产学研合作教育模式的长效机制三点措施。

  • 标签: 师范类专业 产学研
  • 简介:摘要产学研是有效提高高校青年教师科研能力的途径,通过产学研,高校青年教师在实践中进行科研开发,科研开发的成果从实践中来,能够解决企业发展和社会发展中函待解决的问题,进而可以得到应用和推广。科技成果解决现实问题,发挥出自身价值,能够更好地完成成果转化,同时青年教师在科研实践中提升了自己的科研创新能力。

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  • 简介:摘要商务英语是一门将语言技能与商科专业知识有机融合的交叉性学科,具有鲜明的专业特色。商务英语本科专业发展时间较短,应用型人才培养的特征不够突出,学生使用英语进行商务实战的能力不强。将产学研合作人才培养模式引入商务英语教学,是高校适应时代和市场需求以及我国高等教育改革的必然选择。建立以政府为主导的管理体系,激发主体的内在驱动力,探索多元化的产学研合作人才培养途径等是实现商务英语专业产学研合作人才培养的重要内容。

  • 标签: 商务英语,产学研用合作,人才培养模式,应用型 复合型人才
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  • 简介:摘要本文从分析高职教育产学研相结合的内涵与作用、条件与类型等个方面入手,阐述了产学研相结合的高职教育特色,阐明了高职教育要在课堂教学中强化产学研相结合,并创造条件走出校门与当地企业联姻,建立校企“双赢”的稳固的合作关系,使产学研相结合的道路越走越宽广。

  • 标签: 高职教育 高职特色 产学研结合
  • 简介:摘要以徐州工程学院给水排水工程专业为例,采用SWOT分析法,分析了学校的外部环境和内部条件,并对内部条件的优势、劣势以及外部环境的机会、威胁进行分析,最后建立SWOT矩阵,以此提出新建本科院校的产学研发展策略。

  • 标签: 新建本科院校 产学研 SWOT分析 发展策略
  • 简介:摘要鉴于现阶段我国高校分析化学专业学生教学培养现状不佳,本文将立足于产学研培养教学,着重分析和探讨以应用为导向分析化学专业产学研培养教学新模式如何有效实施,并提出可行性意见。

  • 标签: 应用导向 化学专业 产学研培养教学 新模式
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  • 简介:摘要当前教育在家校合作中存在的一些问题,主要是家庭教育缺失和家庭教育与学校教育之间存在矛盾或冲突,本文主要从以下三个方面来论述如何解决以上两个问题一、定期召开家长会;二、充分发挥家长委员会的力量;三、利用好网络资源,做好宣传和交流。

  • 标签: 家校合作 家长会 家长委员会 网络
  • 简介:摘要当前,很多学校和老师仍然实行传统的“满堂灌”的教学模式,课堂死气沉沉,学生毫无兴趣,数学课堂的趣味性、人文性难以体现。这样数学教学自然不能适用学生智力、能力方面的差异,也无法承担数学课堂教学的功能。小组合作教学法是一个解决当前问题的很好的方法,本文将简要谈谈在中学数学教学中如何运用这种方法,以求更好地改进教学方法,培养学生兴趣和能力,提高教育教学质量。

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  • 作者: 陈健
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《教育探索与实践》 2008年第12期
  • 机构:摘要:合作学习模式是一种通过小组形式组织学生进行学习的一种策略。小组取得的成绩与个体的表现是紧密联系的。互动合作的理念是充分发挥师生主体性,以情感为突破口,以问题为中心,以训练思维为主线,以讨论、阐释为主要方式开展教学,发展学生的创新精神和实践能力。在这种理念的指导下,我所采用的教学模式克服了合作学习模式的不足,在课堂上不是仅以小组形式组织学习,学生还可与其它非小组成员进行讨论,它还充分发挥了教师在学生获得知识过程中的作用。
  • 简介:摘要本文从校企合作的角度,论述了校本教材如何结合企业岗位需求,编写符合企业需求,有职教特色的校本教材。

  • 标签: 职业教育 校企合作 校本教材
  • 简介:摘要《幼儿园教育指导纲要中》就提出要注重对于幼儿时期的孩子合作意识与合作能力的培养。因为当今世界的发展,依靠的不是一个人,而是一群人。在现在的社会形势下,合作是非常重要的技能。随着时代的发展,孩子们与人交往的能力,与社会进步亲近和合作的态度等技能非常的重要。随着研究的不断深入,对于幼儿合作学习越来越受到人们的重视。因此我们也要注重对于幼儿时期的孩子们如何培养合作意识与合作能力。本篇文章主要讲述了新时期下,如何培养幼儿的合作意识与合作能力。

  • 标签: 新时期 幼儿 合作意识与合作能力