简介：摘要：经济建设的快速发展带动我国教育事业发展迅速的同时推动我国其它行业的不断进步。高职财经学校主要是培养学生管理、财务、法律、经济等“职业技能”，高职财经类院校与高等教育院校的不同之处在于，高职财经培养方向是培养技能型人才，与社会接轨，适应企业发展趋势。但是在高职财经专业学生培养中，还应注意到学生“职业精神”的培养，学生的“职业精神”是学生的立身之本。

简介：摘要：工匠精神是新时代职业教育的灵魂，坚持德技并修、工学结合，与技术技能人才职业素养融合，实施工匠精神“广谱式”培育，明确主体运行模式以及融合路径，能够有效解决新时代人才培养的根本问题，成为重塑学生新素质的内在支撑。

简介：摘要：职业教育是国家高等教育中不可或缺的一部分，也是输送更多高级技术人才的关键载体，尤其在人才竞争日益激烈的背景下，职业教育面临着严峻的挑战，不仅要提升人才培养的整体专业性，还要进一步保证人才的综合素养。而职业精神的培养，决定了学生群体的综合发展水平，也关乎着学生未来的就业质量。尤其在新时代下，职业院校也应将职业精神的培养工作与工匠精神相融合，切实提高人才培养质量，共同弘扬传承国家的优秀文化形式，也为经济的建设发展提供助力。

简介：摘要：职业教育是国家高等教育中不可或缺的一部分，也是输送更多高级技术人才的关键载体，尤其在人才竞争日益激烈的背景下，职业教育面临着严峻的挑战，不仅要提升人才培养的整体专业性，还要进一步保证人才的综合素养。而职业精神的培养，决定了学生群体的综合发展水平，也关乎着学生未来的就业质量。尤其在新时代下，职业院校也应将职业精神的培养工作与工匠精神相融合，切实提高人才培养质量，共同弘扬传承国家的优秀文化形式，也为经济的建设发展提供助力。

简介：摘要：电力专业技术技能培训与工匠精神的深度融合，有利于培养一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，为电力行业“一体四翼”高质量发展提供坚强的队伍保障。

简介： 摘要：内部审计职业精神是提升审计工作质量与效率的坚实保障。本文在分析内部审计职业精神内涵的基础上，提出训练有素是审计职业精神的核心、素质全面是审计职业精神的基本要求、职业规则是审计职业精神的重要方面，同时阐述了树立良好的内部审计职业精神的有效措施。

简介：摘要：电力专业技术技能培训与工匠精神的深度融合，有利于培养一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，为电力行业“一体四翼”高质量发展提供坚强的队伍保障。

简介：【摘 要】21世纪是信息飞速传播发展的时代，中国已经步入世界迅猛发展的大潮中，中国在世界的交流越来越广泛，信息的传播与交流也变得更加迅速，各种思想和文化的传播给新闻记者带来了丰富的素材，渐渐地人们对记者的职业精神和职业道德也加大了重视，因为新闻记者的职业精神与职业道德建设是新闻事业发展的基础，对新闻的真实有效起着决定性的作用，新闻职业的关注程度是任何一种职业都无法超越的，因此加强新闻职业精神和职业道德建设，是新闻界面临的一项艰巨而漫长的任务。

简介：摘要:煤矿安全生产事关人民群众生命、财产安全以及企业的经济效益和社会效益，是全国安全生产的重中之重。煤矿安全事故发生的原因是更是多种多样，比如煤矿企业的安全设施不齐全不完善、从业人员职业素质偏低的问题，据调查研究显示，在我国煤矿安全事故中百分之八十以上是因为人的不安全行为所造成的。在新时期教育背景下，将“四业工匠精神”贯穿与煤矿从业人员职业素养培育的过程中，将“四业工匠精神”内化于每一个人的心中，以提高煤矿生产的安全保障。本文从“四业工匠精神”的内涵出发，分析提高煤矿从业人员职业素养培育的有效措施。

简介：摘要：工匠精神的培养在现代职业教育中越来越受到重视。机械制图兼具理论课程和技能课程双重特点，是职业院校学生入学后学习工程技术的“启蒙课”，要求学生严格遵守、认真贯彻制图国家标准，养成严谨细致的工作作风和严肃认真的工作态度。在机械制图教学中培养学生精益求精、追求卓越的工匠精神，既是课程教学和专业教学的需要，也是培养未来大国工匠的需要。

简介：

简介：摘要：推进立德树人是新时期我国教育事业不可回避的话题。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，重技能，轻人文，立德树人的推进显得尤为迫切和重要。文章尝试分析高职院校立德树人方面存在的不足，探索相应的解决措施，从而促进高职院校立德树人的全面推进，构建和谐校园。

简介：摘要：产教融合，顾名思义即产业与教育的深度合作。在新时期现代职业教育改革刻不容缓的大背景下，市场需求与我国高职院校人才培养需求供给侧之间不匹配的矛盾愈发突出，而产业结构改革转型速度的加快决定着产教融合速度的显著提升，且使得以此为职业教育人才培养模式优化新视角成为高职教育改革的根本路径。提出结合“融合教育”理论，优化改革方案、强化专业协同，增强师资力量、融合“订单式”培养模式，完善课程体系、多维价值渗透，优化质量评价体系等策略，以全方位提升高职学生职业素养，促使产教融合实现质的飞跃。

简介：摘要：自改革开放以来，高等职业教育逐渐成为我国教育事业的重要组成部分。随着国家教育政策的不断推行，职业教育为我国社会经济的发展带来了专业的应用型高素质人才。在教育事业不断发展的背景下，高职教育逐渐担负起培养复合型、创新型的全能型职业人才的重任。高职体育课程作为职业教育的一部分，在提升学生身体素质、加强学生体育锻炼、预防职业病等方面具有重要作用。但近年来，我国职业病的发病率不断上升，严重危害着职业工作人员的身心健康，职业病的预防也成为当前国民关注的重点话题。本文将基于学生的职业需求以及职业病预防的需要，借鉴相关的文献资料，针对高职体育课程体系进行研究分析，对于增强高职体育课程教学质量和提升职业病预防效果具有促进作用，并为高职体育课程体系构建提供一定的参考意见。

简介：摘要。企业之间的竞争说到底就是人才的竞争，从某种意义上看也是企业人才培养的竞争，搭建一套既能推动企业战略成功又能实现人力资本增值的人才培养体系，确保企业在百舸争流的市场浪潮中立于不败之地。 基于职业生涯规划理论，针对人才类型，按照四条职业发展通道设计企业人才培养体系框架，并在此基础上构建企业人才培养体系。

简介：摘要：旅游业的发展离不开导游，导游服务贯穿于整个旅游活动过程中，导游人员的服务质量直接关系到旅游质量的高低，关系到旅游业接待水平的高低。伴随着旅游发展进入新阶段，出现了旅游者需求品质化，旅游行业智慧化，旅游融合发展等新特征。导游人员应该立足新阶段，通过职业细分，提供专业化服务；借助新媒体平台，促进导游工作内容与服务方式的多元化；提高个人文化素养，为旅游者提供品质化服务。以实现导游职业的转型升级，促进旅游服务质量的提升。

简介：摘要：企业的长久发展必须有干部支持，所以企业必须将干部培养放在核心位置。在干部培养过程中，从干部职业规划角度出发，采取科学的方式，基于职业生涯管理理论，有针对性的制定培养计划，节约培养成本，提升干部培养有效性，从而为企业的改革和发展奠定坚实基础。

简介：摘要：本文以“金融科技与银行职业素养：新时代企业家精神的跨界融合”为主题，探讨了金融科技与银行业职业素养相互融合的关系。文章首先分析了金融科技在近年来的迅猛发展，以及其对传统银行业的影响。重点关注新时代企业家精神，提出了金融科技与银行职业素养跨界融合的必要性。最后，通过三个分论点展开深入讨论，为实现新时代金融业的可持续发展提供理论支持。

简介：摘要：创建“红色电厂”是提高企业文化软实力、推进企业文化建设，塑造央企社会形象的重要举措，通过红色电厂创建，将精品工程、生产管理、经营管理、科技创新、企业发展同步推进，注重与延安精神、大唐精神的有机结合，实现红色基因在企业乃至大唐集团的代代相传，同时，充分考虑经济责任、政治责任、社会责任的支撑作用，找准企业定位，让红色文化在与时俱进的时代长河中，体现出一流的管理，从而在延安老区树立中国大唐的光辉形象。

简介：摘要：本文围绕高职院校学生每个成长阶段的培养目标和具体思维动向，坚持实行爱的教育，做到以学生为中心、充分调动学生积极性和可持续发展为核心，将真善美的种子植入学生心中，培养学生的高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心，最终让学生成长为心智健全、人格完整、具有工匠精神的优秀大学生，全力引导大学生扣好人生第一粒扣子。