简介:摘要随着我国综合实力的不断增长,人们发现只有大力发展教育事业,才能在根本上保证高质量人才向社会的持续输出,因此职业教育作为我国教育事业的重要一部分,一直受到国家的关注。职业教育主要教育目标是向社会输出专业性强的实用性人才,因此职业教育对学生的动手实践能力要求较高,且由于其直接与社会岗位对接,学生需要具备一定处理实际案例的能力和较高的综合素质。职业教育教师在这种时代大背景下需要采取科学的教学手法,在有限的教学时间内最大程度的提升学生的专业技能,提高学生的综合素质和动手实践能力,保证学生进入社会后能更好的适应新的工作岗位。下面我们将从中职建筑工程施工专业学生教学情况现状入手,提出几点对培养学生专业技能的策略,希望能对相关人员有所帮助。
简介:摘要现阶段,高速公路的发展日臻完善,高速公路管理将原有的以技术管理活动为主要内容转变为经济与社会的综合管理;其中全面推行专业化使得建设项目分工越来越明晰和技术要求越来越高并产生较好的效益;本文以吉河高速公路项目为依托,简要阐述高速公路施工中专业化的管理措施及效益分析。
简介:摘要技工院校与普通院校在教学目标以及培养方式方面都存在着一定的不同,职业教育机械加工教学专业是一个侧重实践操作的专业,不仅需要学生具备扎实的专业理论知识,还需要学生具备良好的实践应用能力。技工院校在教学过程中,应该结合行业人才需求标准,做到产学结合,真正的让学生具备专业性的行业技能,将学习过程中培养的技能不断的应用在实际工作中,为企业创造更多的工作效益。近几年来,技工院校毕业生是我国技术行业里的主体和核心力量,对于提升我国不同行业的高效发展有着重要的意义。职业教育机械加工教学还存在着一系列的问题需要引起重视,针对职业教育机械加工教学的特点,立足于实际教学内容,提出了一系列有利于职业教育机械加工教学的对策。