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教学生活化,课堂互动化——浅析小学数学教学模式创新研究

作者：闻明献
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-20
出处：《中小学教育》 2023年第4期
机构：云南省曲靖市宣威市东山镇马场完小云南曲靖 655408

简介：摘要:随着新课程教学理念的提出，小学数学教学中也不断的创新。生活化教学方式在小学数学教学中的应用能够分析、解决所存在的问题，提升教学效率。本文重点阐述小学数学教学中生活化教学模式的应用措施，以此优化教学效果。
标签：小学数学生活化策略

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小学数学教学中数形结合思想的渗透

作者：闻明献
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-06-29
出处：《中小学教育》 2022年第5期
机构：宣威市东山镇马场完小 655408

简介：摘要：数学是一门非常灵活的学科，利用数学结合思想能够将抽象的问题变得简单具体，对于小学高年级学生来说，课本上的数学知识会增加一定的难度，这时候要灵活的解题就需要运用数形结合思想。本文从小学数学的教学实际出发，分析了在小学数学课堂上渗透数形结合思想的策略，提供参考。
标签：小学数学数形结合，多媒体教学

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