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  • 简介:摘要:基于素质教育发展背景,中职学校在积极转变教学理念、优化教学策略。中职汽车维修专业也面临着高标准的改革需求,教师要打破旧有的、不合适的教学模式,结合融合理念,帮助学生树立良好的竞争与合作意识,在夯实专业课理论基础的同时,深化学生核心素养,使其具备社会发展所需要的创新精神和实践能力,进而有效提升教学效率。就当前中职汽车维修专业教学存在的问题展开讨论,分析融合策略的重要性,对汽车维修专业融合教学改革提出针对性的教学方案。

  • 标签: 中职 汽车维修专业 赛教融合 教学改革