简介:摘要:随着教育体制的不断改革与升级,如果仍然采用传统的教学方法,将会严重的影响学生能力的培养,同时也会使教学中心出现偏移的问题。生本教育理念作为新时期的小学英语教学形式,致力于学生的实际学习情况,帮助学生建立全新的教学模式,将小学英语教学充分的融入其中,才能更深刻的开展英语教学。生本理念是为了学生服务的,帮助学生在英语学习过程当中找到自我,制定更适合自己的学习模式,从新时期的教育模式出发,引导学生能够充分的投入其中,创建新型教学模式的同时,实现学生学习成绩的提升与能力的进步。本文主要就生本教育理念在小学英语教学当中的应用策略进行分析,旨在全面提升学生的综合能力。
简介:摘要:随着我国信息化时代的全面发展,多媒体技术在高校教学领域中得到了广泛的应用,同时也实现了多元化的教学方法创新,许多全新的教学模式引入高校教学中,同时取得了良好的教学效果。其中PBL教学方法是一项高新技术教学手段,这种教学手段是基于多媒体技术来开展的,并且合理的运用PBL教学方法在多个学科领域中都有着广泛的应用。对于高职院校的城乡规划专业教学来说,PBL教学方法也发挥着重要的作用,无论是理论教学还是综合实习教学中,都占据着重要的地位。为了更好的推动我国城乡发展,满足社会发展所需的高精尖人才,必须全面加强高职城乡规划专业的教学,并结合先进的教学技术,提高城乡规划专业综合实习教学水平,合理的运用多媒体技术的PLB教学方法,进一步提升高校学生对城乡结合规划专业知识的学习兴趣,提升学生们的专业技能以及强化学生们的理论基础,对高职院校学生们未来的学习和发展具有重要意义。本文结合PBL教学方法相关概述进行重点阐述,并简要分析高职城乡规划专业的教学困境,了解当前PBL教学方法在高职城乡规划专业教学中的问题,提出有效的教学策略,强化理论与实践教学的价值,推动我国教育事业的发展,为社会培育出高水平的应用型人才。
简介:摘要:针对本校《雷达原理与应用》课堂教学存在的问题,按照“以学生为中心”的教学理念和为战育人导向,遵循了“深入浅出、创新实用”的课程内容重构原则,提出了基于问题探究的“生生、师生”交互式教学方法,创设了线上线下混合式教学场景,基于学习和创新能力培养改革了教学评价方式,实践表明该课程教学成果一定程度上改善了课堂效果,对军地高校相关专业课程教学具有一定借鉴意义。