简介：摘要：音乐核心素质教育理念的提出，为我国小学音乐教育的发展指明新的发展方向。构建小学音乐高效课堂是提高学生艺术核心素质的主要途径，经过科学的教学方法和多样化教学途径，构建高效的音乐课堂，激发学生对音乐的兴趣和热爱，促进他们全面发展，培养他们音乐才能和艺术修养。本文主要从作者实际工作经验入手，分析音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂，希望对有关从业人员带来帮助。

简介：摘要：森林对富县牛武国有生态林场的环境平衡具有非常大的作用，同时还具有非常可观的经济效益。提升林业造林质量对林业发展实际进程具有非常现实的意义。文章对于林业发展实际情况，提出了我国林业发展相关策略，希望可以有效促进林业造林质量提升。

简介：

简介：摘要：初中英语写作是英语教学中的重要组成部分，旨在培养学生的语言表达能力和思维逻辑能力。然而，当前初中英语写作教学中存在着一些问题，如学生语言基础薄弱、表达能力不足等。因此，教师需要采取一系列有效的艺术策略来提高学生的语言能力表达。本文将探讨初中英语写作指导中学生应提高语言能力表达的艺术策略，包括丰富词汇积累、加强语法训练、注重句型多样性、培养逻辑思维、加强写作实践等方面，以期对初中英语写作教学提供有益的参考。

简介：摘要：目的：探讨儿童感染季节性变化与护理干预策略的关联性，评估干预对儿童感染季节性变化的影响。方法：选取100例1至5岁儿童，随机分为实验组和对照组各50例，实验组采取针对性护理干预措施而对照组维持常规护理，在春、夏、秋、冬四季评估儿童发病率和症状缓解时间，并通过问卷调查收集家长满意度数据。结果：实验组春、秋、冬季节发病率显著低于对照组（P＜0.05），夏季差异不显著（P＞0.05）；实验组所有季节症状缓解时间显著短于对照组（P＜0.01）；家长满意度调查显示实验组家长满意度评分显著高于对照组（P＜0.01）。结论：护理干预措施能有效降低儿童季节性感染发病率，缩短症状缓解时间并提高家长满意度，实施针对性干预措施对提高儿童健康水平和家庭生活质量具有重要意义。

简介： 摘要：自2021年“双减”政策发布实施以来，一直受到外界的高度重视及广泛关注。“双减”政策的主要内容大致分为两项，其中之一是减轻学生课后作业任务。“双减”政策实施之前大部分中小学生的作业负担较为繁重，学生们经常遇到熬夜写作业的问题，这无形加重了义务教育阶段学生学业负担强度大的问题。而数学作为小学阶段比较重要的学习科目，课后作业的问题也需要数学教师团队的高度重视及优化创新。所以，本文针对“双减”政策下小学数学作业设计的创新与实践进行简要讨论，以供参考借鉴。

简介：摘要：小学数学是启发学生思维、拓展个人能力的重要科目，在新课程改革与素质教育的发展中，对学生的创新能力要求也日渐提升，“深度学习”模式也称为数学教学中重要的手段之一。深度教学相较于其他策略来说，课堂主体由教师转移到了学生，从其学习特点出发，明确学习目标，坚持以人为本的教学策略，从而践行具有有效性的深度学习。本文将从“深度学习”的理念出发，探讨小学数学教学策略，促进教学水平的发展与进步。现如今传统的教学方法已经满足不了学生的学习需求了。由于新的知识在不断的更新，人们的思想也在不断的进步，因此出现了更多新颖的解题方法，学生在学习过程中会遇到更多新的知识，因此教师在教学时要去不断的接触新的知识，了解新的教学理念，并且学会融入到自己的教学方法中，带领学生进行深度学习。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学语文阅读教学面临着新的挑战和机遇。整本书阅读作为培养学生阅读素养的重要途径，受到了广泛关注。本文旨在探讨新时期背景下小学语文整本书阅读教学策略，通过结合实际生活、开展富有趣味性和互动性的阅读活动、运用问题引导和悬念设置的教学策略以及发挥影视资源的独特作用，从而激发学生的阅读兴趣，拓宽其视野，培养其阅读能力和思维能力。

简介：[摘要]目的：分析优质护理在妊娠期糖尿病护理中的应用效果。方法：选取我院2022年9月～2024年1月收治的妊娠期糖尿病患者110例作为研究对象，将患者随机分为两组后，对照组采取常规护理，实验组采取优质护理，对比护理效果。结果：实验组患者护理后的空腹血糖指标、餐后2h血糖指标均低于对照组，P＜0.05。实验组患者护理满意度高于对照组，P＜0.05。实验组患者妊娠结局优于对照组，P＜0.05。实验组患者产后出血率和自然分娩率均高于对照组，P＜0.05。实验组患者SAS评分、SDS评分低于对照组，P＜0.05。结论：为妊娠糖尿病患者采取优质护理干预，患者的血糖指标可以得到有效的控制，从而保障患者的妊娠结局的安全性。通过优质护理，患者产后出血得到了明显的控制，自然分娩的患者人数更多，因此优质护理在妊娠期糖尿病的护理中发挥着积极的作用。

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简介：摘要：我国城乡建设取得了新的进展。本文在对国内施工技术和施工管理进行深入分析的基础上，详细介绍了增强施工现场管理的技术措施，为工程建设提供了参考。

简介：摘要：当前，我国的教育事业不断蓬勃发展，教师们的教学水平获得了不断提升。在初中教学阶段，英语科目是重要的学科之一，一直以来都备受教师以及家长们的高度重视。在英语教学过程中，将中华优秀传统文化融入其中，引导学生去认知、理解、认同以及传播中华优秀传统文化，培养家国情怀，增强文化自信，是英语课程的重要职责和使命。

简介：摘要：玉米是重要的粮食作物之一，对人类的食物安全和经济发展起着关键作用。然而，玉米种植面临着许多挑战，其中包括气候变化、土壤退化和病虫害的威胁。这些威胁既影响了玉米的种植产量，也对农民的收成产生了影响。基于此，本文主要围绕研究玉米种植及病虫害防治技术进行分析，并提出了具体的控制措施，以供参考。

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简介：摘要：本文通过对伊金霍洛旗煤矿矿井水文地质特征及其对采矿工程的影响进行研究，发现该煤矿存在着较严重的水文地质问题。这些问题不仅给矿井的充水和排水造成了困扰，还对采矿方法、矿井通风和矿井安全管理造成了不利影响。为了防止水害的发生，需要加强矿井水的监测与预警系统建设，并优化采矿工程设计，合理布局排水系统。此外，提高矿井防水安全意识，加强应急处置能力也是必要的。只有通过这些措施，才能有效防治水害，确保采矿工程的顺利进行。

简介：摘要：随着中国教育改革的深入，初中教育阶段作为学生身心发展的重要时期，其班级管理水平的高低直接影响着学生的学习和成长。班主任作为班级的管理者和指导者，其管理方式和效果对于班级的发展和学生的成长具有至关重要的作用。因此，探讨初中班主任如何有效管理班级具有重要的现实意义。

简介：摘要：小学生进入初中之后，学习环境、教材内容、教师授课方法都发生了改变，很多学生在短时间内无法适应，尤其是英语教学的衔接问题十分突出，不仅使得中小学阶段的英语教学成果大打折扣，而且在一定程度上拉低了中学阶段的英语教学水平。尤其是山区的小学生，基础较差，此时若不加强中小学英语衔接教学，学生后续的学习将寸步难行，越学越难。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，智慧课堂情景式教学作为一种创新的教学模式，逐渐引起了广泛关注。智慧课堂情景式教学通过整合教育技术和教学策略，以创造性的方式提供学习体验，促进学生参与和合作，培养他们的创新思维和解决问题的能力。然而，其实施过程中仍然存在一些困难。研究智慧课堂情景式教学的实施策略可以帮助教育者更好地理解和应用这一教学模式，提高教学效果和学生学习成果。因此，本文旨在探讨智慧课堂情景式教学的实施策略，为教学实践提供一定的参考。

简介：摘要

简介：摘要：在国家大力倡导素质教育，培养学生核心素养的大背景下，我国的学校教育已从传统传授式课堂教学模式转变成了促进学生“德智体美劳”全面发展的全新教学模式。新的标准对各科教师提出了新的要求，以“德育”为首的全面素质教育必须进一步走深走实。对于小学语文课程而言，该阶段学生正处于身心发展的黄金时期，教师务必抓住机会，以语文课程教学为载体，加强学生的思想品德教育，从基础阶段筑牢学生的思想品德防线。本文从小学班主任角度出发，着重研究探索了语文课程教学中德育的渗透路径。