简介：[摘要]目的：分析临床护士自我效能感在情绪智力与关怀行为间的中介调节作用。方法：通过大规模问卷调查，研究96名医院临床护士的关怀行为、情绪智能以及一般自我效能感。结果：在不同年龄、工作经验、专业科室、婚姻状况、生育经历、职称和职业状态中展现出显著差异（P值均小于0.05），护士们的关怀行为平均得分为(117.51±15.62)分。发现护士的情绪智力与关怀行为之间存在显著正相关性(r=0.370-0.545，P<0.01)，同时自我效能感在这两者间扮演着重要的角色。自我效能感作为部分中介因素，其效应占总效应的15.61%，显示了其在情绪智能影响关怀行为过程中的调控作用（调整效应R²增加0.021，P<0.001）。结论：医院管理层面应当关注个体特质对人性化服务实施的影响，并特别重视提升护士的自我效能感，以增强其在情绪智能驱动下的关怀行为表现。这将有助于优化护理服务质量，提升患者体验。

简介：【摘要】目的：分析程序化护理管理在减少手术室压力性损伤中的效果评价。方法：筛选符合研究标准的手术患者112例，在2022年5月至2023年期间进行观察比较，均分为2组。实验组56例患者程序化护理管理，对照组56例患者常规护理管理。统计患者研究过程中各项指标的变化情况。结果：实验组患者住院时间更短，实验组患者术后3d内压力性损伤发生几率更低，实验组患者术后VAS评分更低，（p＜0.05）。结论：程序化护理管理在减少手术室压力性损伤中具有显著效果，可利于降低压力性损伤的发生几率，缩短患者的住院时间，减轻患者术后疼痛，可被积极采纳并推广。

简介：

简介：摘要：随着教育理念的不断更新和发展，课程游戏化作为一种新型的教育方式逐渐受到关注。在幼儿教育领域，幼儿生成活动作为培养幼儿创造力和思维能力的重要途径备受重视。在实施过程中，仍然存在着一些问题和挑战，如缺乏个性化和差异化的教学方法，教师在引导幼儿生成活动中的不足等。探讨课程游戏化理念下幼儿生成活动的实施路径，对于提升幼儿教育质量，促进幼儿全面发展具有重要意义。本文旨在探讨游戏化理念在幼儿生成活动中的作用，分析存在的问题与挑战，提出促进实施的策略。

简介：摘要：对智力障碍学生开展有效的生活语文教学，有利于提升这部分学生的社会适应能力，促进智力障碍学生能够健康成长。因此，教师要加强对生活语文的重视，科学优化教学方法，运用多种形式提升生活语文的课堂效率，使智力障碍的学生也能够提升学习能力，培养学生的学科素养。

简介：

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，当下教育教学中更加关注的是对学生进行德育教育，这就需要教师将“立德树人”的教育理念落实在实际教学中。智力障碍学生是教育教学中不可忽视的一个群体，教师需要在德育教育中加强对智力障碍学生社交能力的培养。本文主要探究了德育对于智力障碍学生的重要性，并且提出在德育教育中促进智力障碍学生社交能力的有效措施。

简介：

简介： 【摘要】目的：本论文旨在评估行为导向教学法在手术室临床护理带教中对提升护理实习生教育效果的作用，总结行为导向教学法在临床护理教育中的优势和潜在应用价值。进一步探讨未来在临床护理教育中行为导向教学法的优化和发展方向，以促进护理教育的有效性和效率，并为临床护理教育提供科学的依据。方法：选取2023年1月至2024年1月在我院手术室实习的80名护理实习生为调研目标，随机将其分为两组，其中40个学生作为实验组，40个学生作为对照组。实验组采用行为导向教学法带教，对照组采用常规带教。记录学生的测评成绩、核心能力评分、学习能力评分、带教满意评分等数据。结果：统计分析结果显示实验组相对于对照组在测评成绩、核心能力评分、学习能力评分、带教满意评分等方面表现出显著的优势（P<0.05）。结论：综合分析实验结果表明行为导向教学法在手术室临床护理教育中的应用能显著提高护理人员的专业技能和临床实践效果，不仅从医学角度提高了手术的安全性和有效性，也从患者的角度提高了手术体验和满意度。这些发现为未来的临床护理教育提供了有价值的指导，支持在手术室护理培训中更广泛地应用行为导向教学法，以优化教育效果和提高护理质量。

简介：【摘要】具身阅读是对现代教育中身体转向的回应，是身体回归教育的实践探索。在教学活动中关注具身阅读，通过“耳听目视、手脑交互、具身模拟、体知体感”等途径，让学生身体广泛地参与学习过程，用身体促进阅读理解，推进阅读进程，使课堂真正地动起来，活起来。

简介：【摘要】目的：探析产后盆底功能障碍性疾病应用电刺激及生物疗法联合凯格尔运动治疗的效果。方法：择取2022年11月至2023年10月70例在本院收治的产后盆底功能障碍性疾病患者作为参考对象，基于抽签原则以1:1比例随机分为两组，其中，行电刺激及生物疗法为对照组；行电刺激及生物疗法联合凯格尔运动治疗为观察组；比较两组临床疗效、盆底功能改善情况。结果：治疗前所有患者的盆底功能无明显差异（P＞0.05），经治疗后，两组患者阴道肌张力比治疗前高，夜尿次数、每日尿失禁次数比治疗前低，但观察组盆底功能优于对照组（P＜0.05）；观察组治疗总有效率94.29%显著高于对照组77.14%（P＜0.05）。结论：产后盆底功能障碍性疾病应用电刺激及生物疗法联合凯格尔运动治疗的效果良好。

简介：摘要：现今教育环境下初中化学实验教学越来越重要。学生在实践操作中能够切身感受化学知识的具体运用，并对相关理论内容进行深刻了解。但目前化学实验教学中存在着学生认识不清，实验教学效果达不到理想等问题。为此，本研究旨在结合具体案例分析探究初中化学实验教学过程中所出现的问题并给出解决策略，以促进教学效果的提高，调动学生对于化学实验的学习兴趣与积极性。

简介：[摘要]目的 观察中西医用药方案治疗痰热内扰型失眠症的疗效差异。方法 选取2022年7月～2023年7月我院接诊的86例痰热内扰型失眠症患者展开分析，利用随机数表法分成2组，对照组给予西药右佐匹克隆治疗，研究组给予黄连温胆汤加减治疗。比较两组临床疗效及安全性。结果 两组临床治疗有效率无明显差异（P＞0.05），研究组不良反应发生率明显低于对照组，两组差异显著（P＜0.05）。结论 黄连温胆汤加减治疗痰热内扰型失眠症可改善患者失眠症状，疗效与西药基本相当，安全性更高，具有适用价值。

简介：摘要：近几年来，伴随着时代的发展和社会的进步，国家对于环境问题的关注也在不断增加，环保工作也已经有了更加系统和成熟的发展，从单纯的污染因子监测，到如今的大数据分析，对城市生态环境保护进行了全面、立体的覆盖，为了实现生态环境保护，需要构建生态环境监测体系，这是进行生态环境保护的基础。

简介：

简介：摘要：目的 观察临床上对尿毒症血液透析患者展开护理，选择施用预见性护理干预的效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取60例进行肾内科诊治的2022年1月至2022年12月这一期间尿毒症血液透析患者，将其研究对象划分，建立试验组30例、对照组30例（经由随机法选取）。此次研究中的试验组受试者，预见性护理模式为具体的干预措施，常规护理模式为对照组受试者具体的干预措施。结果 护理服务开展后，所得研究数值护理满意度方面，试验组干预对象评估结果，比对对照组更高（p＜0.05）。结论 预见性护理干预模式投入临床尿毒症血液透析患者护理中效果更好。

简介：【摘要】目的：分析疼痛护理联合呼吸功能训练对胸腔积液行胸腔闭式引流术后患者肺功能及生活质量的影响。方法：对我院收治的胸腔积液患者进行研究。根据护理方案的不同将患者分为参照组（常规护理）与实验组（增加疼痛护理联合呼吸功能训练）。观察两组肺功能及生活质量。结果：干预前两组肺功能差异无意义，P＞0.05；干预后，两组肺功能均明显改善，P＜0.05；但实验组FEV1、FVC以及FEV1/FVC均高于参照组，且实验组生活质量各维度评分更高，P＜0.05。结论：疼痛护理联合呼吸功能训练有利于改善胸腔积液行胸腔闭式引流术后患者肺功能，提高生活质量，值得推广。

简介：摘要：小学数学是农村小学教育的主要学科之一，同时也是学困生存在数量较多的学科。因此，重视农村小学数学学困生的转化问题，不仅可以有效提升农村小学数学课堂教学质量，而且对有效提升今后农村人口的综合素质具有重要意义。

简介：摘要：为认真学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习总书记关于思想政治工作的一系列重要论述，准确把握思想政治工作的时代主题和历史使命，继承和发扬党的思想政治工作优良传统，推进企业政工职称制度化建设，完善政工职称评价标准，创新评价机制思想政治工作是社会主义市场经济发展的重要一环，同时作为中国党建事业的重要内容，是促进经济改革发展的核心力量和政治思想保障。中国市场经济的高速增长，离不开企业的蓬勃发展，而企业的蓬勃发展又离不开党思想政治建设的强大保证。想要大力加强企业的思想政治建设，还需要解决好企业思想政治建设和经营管理工作之间的相互联系。通过切实加强企业思想政治建设，就可以提升其经营管理水平，并会给企业发展带来积极影响。

简介：摘要：本文以嘉善双飞润滑材料有限公司（以下简称“双飞润滑”）为例，探讨了精细化服务在化学品供应链管理中的实践和应用。首先，介绍了化学品供应链管理的重要性和精细化服务的意义，然后具体阐述了双飞润滑的企业背景，并对精细化服务的概念、特点、实现途径和对供应链管理的影响进行了理论分析。接着，针对双飞润滑的实践情况，分别从服务流程的设计与改进、服务内容的优化与升级、服务效果的评估与改善等方面，探讨了精细化服务在订单管理、库存管理和售后服务方面的具体应用和效果。最后，通过案例分析，展示了基于精细化服务的订单管理、库存管理和售后服务的具体实践和成果。