小学英语教学现状分析及对策-中国期刊网

首页 > 《英语教师》 > 2010年1期 > 小学英语教学现状分析及对策

（整期优先）网络出版时间：2010-01-11

作者: 吕惠芳

文化科学 >教育学

同系列资源

/ 1

当前小学英语教学中普遍存在师资水平参差不齐、年轻教师经验不足、英语课时安排不合理、班级学生数偏多、工作量大且繁杂、领导缺乏足够重视等问题。本文拟从上述几个方面提出解决这些问题的对策。

同系列内容

《英语教师》2010年1期 - 高中英语作业的优化设计 2010-01-11 1294
《英语教师》2010年1期 - 开展小学英语课本剧教学的调查报告 2010-01-11 2180
《英语教师》2010年1期 - 小学英语教学现状分析及对策 2010-01-11 3691
《英语教师》2010年1期 - 从纸笔测试到表现性评定——评价模式的一种转变 2010-01-11 856
《英语教师》2010年1期 - 中学英语校本教研初探 2010-01-11 3383

查看全部

来源期刊

英语教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教学现状问题分析今后对策

返回顶部