建国初，我国就确立了德、智、体、美等全面发展的教育方针。毛泽东的“身体好，学习好，工作好”主要是针对工作青年而提出的，却被生搬硬套于教育领域，演变为“身体好，功课好，品行好”，使全面发展的教育方针变为德育、智育、体育“三育”。评选“三好学生”弊大于利，因此应当取消，应该另外寻找更科学、更全面、能够鼓励绝大多数学生学习积极性的奖励方式。
复印报刊资料：中小学教育
2009年6期
