首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《统计教育》
>
2007年4期
>
对提高统计学双语教学质量的思考与建议
对提高统计学双语教学质量的思考与建议
(整期优先)网络出版时间:2007-04-14
作者:
杨楠
社会学
>统计学
分享
打印
同系列资源
资料简介
本文通过对目前制约统计学双语教学质量提高的问题与困难进行分析,提出了相应的对策和建议.以期为今后双语统计学教学的更好开展提供参考。
/
1
本文通过对目前制约统计学双语教学质量提高的问题与困难进行分析,提出了相应的对策和建议.以期为今后双语统计学教学的更好开展提供参考。
同系列内容
《统计教育》2007年4期 - 聚类分析法在高校学生培养中的应用
2007-04-14
3775
《统计教育》2007年4期 - 基于ARIMA和EGARCH模型的中国入境旅游收汇预测分析
2007-04-14
366
《统计教育》2007年4期 - 经济普查数据的认识和使用
2007-04-14
4179
《统计教育》2007年4期 - 统计从业资格认定:问题和解决之道
2007-04-14
4835
《统计教育》2007年4期 - 对统计学科“统计信息系统”方向建设的思考
2007-04-14
4190
查看全部
来源期刊
统计教育
2007年4期
相关推荐
关于提高《统计学原理》教学质量的思考
提高经济管理类专业统计学课程教学质量的思考
结合6σ管理,提高财经类非统计专业统计学教学质量
统计学双语教学效果统计分析
关于统计学教学的几点建议
同分类资源
更多
[统计学]
银川市西夏区就业形势分析及创新调查报告
[统计学]
对我国政府统计系统人才培养的战略思考
[统计学]
加快发展济南县域经济的主要对策
[统计学]
宁夏批零贸易业发展现状及对策研究
[统计学]
管理学课堂教学改革调查研究
相关关键词
统计学
双语教学
案例分析
对提高统计学双语教学质量的思考与建议
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部