医院图书馆对医护人员与患者开展阅读疗法的积极影响

医院图书馆对医护人员与患者开展阅读疗法的积极影响

张丹

广东省肇庆市第一人民医院图书馆，广东肇庆 526060

摘要：阅读疗法是通过阅读来治愈读者心灵的一种新型疗法，起源于美国人塞缪尔·麦克乔德·克罗色尔斯1916年发表的文章《文学门诊》。在国内，阅读疗法也获得了长足的理论进展，我国研究阅读疗法钻研时常长达20年之久的专家学着王波通知给出了“阅读疗法是以文献为媒介，以阅读作为保健养生的辅助治疗疾病手段，是自己或指导他人通过对文献内容的学习从而达到讨论和领悟，养护和恢复身心健康的方法。”在医疗资源紧张，医护人员面临着24小时轮班制的今天，推进阅读疗法进展的重要性与迫切性是不言而喻的。而患者也需要治愈后在心理层面的辅导与治疗，为此，医院图书馆对医护人员与患者开展阅读疗法的重要性是不言而喻的，本文将对其产生的积极影响进行论述。

关键词：阅读疗法； 医院图书馆； 阅读治疗； 辅助治疗

在刚刚经历了冠状病毒的洗礼的医护人员，在其间面临的巨大压力所造成的心理健康安全问题是不言而喻的。由于医护人员缺编严重，门诊量饱和，工作量巨大，无规律加班，使得医护人员的生活节奏紊乱，精神压力巨大。在疫情期间，很多医护人员因为巨大的压力与过度劳累而造成的心理上的负能量而崩溃，精神高度紧张，无法很好的服务与患者群体，不能专注于眼前的工作。更由于医护人员每天都要面对医院内不断上演的生离死别，疾病，死亡和悲伤，每天都要接待并与生理与心理存在各种问题和障碍的人群进行接触与互动，难免受其影响，从而对自己的心理状态产生一定的不良影响，为了保护医护人员的身心健康，推行阅读的疗法已是迫在眉睫。

1. 医护人员与患者开展阅读的疗法的必要性

而随着医学模式的转变与医疗市场竞争的逐渐激烈，如何改善越发严峻的医患关系，如何提高对患者的服务也被提上了日程。患者在患病的状态下难面临着心理上的恐惧与压力，使患者在医院进行医治的同时关注患者的心理健康，为患者稳定心绪，使患者在接受治疗的同时对医院产生归属感与信赖感，不仅有助于患者的康复过程，还可以逐渐为患者树立健康心态，逐渐树立起信心，战胜疾病，产生良性循环。更可以在其间对患者与其家属传播更多的医学科普教育，用有限的医疗资源对患者的整个治疗过程中产生更多的良性的深远的影响，创造更加温馨以人为本的医疗服务。在武汉方舱医院的医院清流读书哥就是患者运用阅读疗法的极好例子，在人满为患的方舱医院，面对着日益严峻的疫情造成的心理压力与周围病例对心理造成的负面影响，阅读，是一个很好的排解压力帮助人们建设更加稳定的心理状态的极好方式。

2. 医院图书馆开展阅读疗法的积极意义

我国是从图书馆引入阅读疗法的概念被对阅读疗法进行应用的，而图书馆作为医院的文献信息中心，为医疗、教学、科研进行服务的学术性机构，其服务水平更是衡量一个医院的水平的重要标志。从医院图书馆开展阅读疗法，加强注重患者的心理调节，可以从多方面进行着手：娱乐项目，文化、治疗等等。各种不同的活动在医院图书馆开展举办的过程中，可以使医院图书馆内的各种资源进行再度利用，更能够有效的提升医院图书馆的服务范围，为患者提供更多、更贴心的服务，从而提高医院的综合实力与竞争力。为医护人员提供阅读疗法，使医院的工作人员保持稳定的心理状态，提高抗压能力，从侧面提高医护人员的待遇与服务，开展阅读疗法刻不容缓。

1. 提升医院图书馆职能

在宣传并开展阅读疗法的过程中，医院图书馆可以通过不同的宣传方式和不同的宣传手段帮助传播阅读疗法，例如使用医院图书馆内的板报对阅读疗法进行宣传，使用医学宣传小手册，定期组织讲座，利用不同的媒介让患者和医护人员了解到这项服务的开展等等。在阅读疗法的逐步推行的过程中，该举措会为医院图书馆添加了更多的职能，让医院图书馆在担任了临床医疗、科学教研等工作的同时，和在继续教育、网络协调，资源共享的方面起着重要作用的同时对患者和医护人员起到更多更大的影响。在阅读疗法在医院图书馆的逐步推行，将为医院图书馆增加更多的职能——维护医护人员与患者的心理健康，为患者和医院连接理解与帮助的桥梁。帮助患者在身患疾病的严峻心理状态下不断地提升患者面对疾病的自信心，帮助患者对临床治疗工作抱有的更好服从态度，加强临床治疗工作进度的进一步推行。更可以从心理的角度对医护人员提供对其心理层面的帮助与支持，这些良性举措赋予了医院图书馆更多的职能与功能性，扩大医院图书馆对医护人员与患者的影响。

2. 促进医院图书馆与各科室的合作

医院阅读疗法的进一步开展，与整个医院的工作人员对患者的引导有着直接的联系。只有医院图书馆和各个科室紧密合作的同时开展阅读疗法，才能针对不同的患者，不同的医务人员开展对其所处的不同环境与不同的心理状态进行分门别类的阅读疗法治疗。阅读疗法的推行加强了医院图书馆与各个科室的紧密合作，有目的性与针对性的选取对不同的医护人员与患者的阅读治疗手段，紧密结合其治疗情况，心理的实际状态与需求，从而对相关的医学宣传手册，适合其心理状态的读物进行进一步的有针对性的选取，本着以人为本的方针对不同的人群实施针对其不同的心理状态与日常环境的有效的个性化治疗。阅读疗法的开展将有助于医院图书馆与各个科室的合作，从而对医院的整体治疗的进度与状态得到更好的把握，使得医院图书馆更好的服务于医护人员与患者，为其提供更贴心的服务，加强医院图书馆与各科室的深度合作。

3. 提升医院的服务与竞争力

以往的医院只能为患者提供针对其病情的药物咨询、手术治疗等，而大大忽视了患者在医院进行诊疗期间的心理建设的缺失。在患者在医院进行治疗的过程期间，利用医院图书馆对患者提供良好的阅读服务的影响意义必将是深远的。患者在接受临床上和心理上的辅导后，相较于传统医院所进行的单一治疗手段，患者将得到更好的放松与在治疗态度上对医生、医护人员的更好的配和，阅读治疗还将为患者的在院期间内构造一个更加丰富的日常生活，使患者提高对医院的归属感，为患者提供一个温馨而美好的医学知识学习环境，这对患者病情上产生的影响是良性的，可以从心理建设的角度帮助患者及早康复。而为医护人员提供阅读疗法可以帮助其稳定工作的心理状态，更好的面对医护工作者所面对的高压的工作环境，更好的适应工作提升工作效率，提高工作质量。阅读疗法的开展将大大提升医院的服务，构造不仅关注患者与医护人员的身体健康，更加关注患者与医护人员的心理健康的以人为本的全方位医院，从而大大的提升医院的整体竞争力。

4. 提升医护人员与患者的心理健康

阅读疗法是使用经过对使用者的情况针对性选择出的材料作为辅助医学与精神病的治疗，通过书籍作为媒介，使得读者在阅读时对与个人相似的角色和情节而与读者产生心灵上的互动与连接，通过与读者产生共鸣的方式温柔的帮助读者了解他人的世界从而产生对读者情绪的净化，而不需要直接正视其本身的问题。从而以书籍阅读过程中不断的重复由认同而产生对心灵的净化从而领悟的这一过程，帮助执行阅读疗法的人群改变认知、态度、负面情绪，从而使得受压抑的情绪有发泄与投射的途径，在阅读中达到情绪的舒缓与放松，对尤其是针对社会因素引起的抑郁、焦躁、恐慌情绪有强大的缓解能力，预防与减少心理疾病，充分发挥个人潜能，帮助培养更好的社会适应能力，消除对外界隔离的心理，帮助患者病情改善，客观认识病情，提升治疗依从性，侧面缩短住院日程，更可以增强医护人员对患者的责任心，提升患者对医护人员的亲近感，减少医疗事故、医闹事故的发生几率。缓解医护人员的紧张情绪，帮助医护人员以更健康的方式放松，通过在医院图书馆施行阅读疗法，对医护人员与患者的心理健康建设产生良好而深远的影响，帮助提升医护人员与患者的心理素质。

结语：

随着医疗水平的逐渐提高与发展，人们对医院需求也越发提高，患者需要的不仅仅是高质量高水平的医疗服务，还需要对其多层次全方位，多元化的心理服务。医护人员也需要从繁重的工作中喘口气，注重心理健康建设，才能更好的应对医疗资源紧张的严峻环境。推行阅读疗法不仅可以帮助以上人群更好的缓解负面心理环境，更能提高以上人群的自信心。本文从不同角度论述了医院图书馆推行阅读疗法的重要性与其带来的积极影响，希望为阅读疗法在医院图书馆推行的过程中添砖加瓦。

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