参与性方法进行农村村民和老年性健康、防艾教育效果分析

参与性方法进行农村村民和老年性健康、防艾教育效果分析

张菊玲

（广西桂林市荔浦县疾病预防控制中心；广西桂林546600）

【摘要】目的：分析参与性方法应用在农民村民和老年性健康、防艾教育之中所取得临床效果，探究参与性方法在农村村民和老年性健康、防艾教育中的应用价值。方法：本次选取2017年07月至2018年07月间荔浦县马岭镇1000名村民纳入研究之内，应用恳谈会参与性方法在社区中展开老年性健康、防艾教育活动，在关于性教育、防艾知识进入社区活动中，建立起以农村健康促进示范户位中心，应用恳谈会形式展开村民的同伴教育，对比活动开展前后村民对于老年性健康、防艾知识的知晓程度。结果：在应用参与性方法对村民展开老年性教育、防艾教育活动之后，村民性健康知识得以明显提升，村民对艾滋病的传播方式以及预防措施等知识大幅度提升，将实施之后于实施之前的数据进行比对，组间数据对比存有统计学意义（P>0.05）。结论：在农村社区之中应用参与性方法对农村村民展开老年性健康、防艾教育活动，可获得良好的教育效果。

【关键词】参与性方法；老年；艾滋病；性健康；恳谈会

[中图分类号]R2[文献标号]A[文章编号]2095-7165（2018）22-0338-02

在我国的性教育领域之中，长期以来忽略了一个重要的群体-老年人群，因此随着我国老年寿命的延长，在千禧年我国已经进入了老龄社会。老年人群的性健康和防艾教育需要引起重视[1-2]。为了探索适合在农村地区展开性健康、防艾教育的方法，本次选取2017年07月至2018年07月间荔浦县马岭镇1000名村民纳入研究之内，探究参与性方法在农村村民和老年性健康、防艾教育中的应用价值，研究如下：

1.1.研究资料

1.1资料

本次选取2017年07月至2018年07月间荔浦县马岭镇1000名村民纳入研究之内，男596名，女404名，年龄60-78岁，平均年龄（69.57±3.14）岁。老年人均可进行沟通，语言沟通交流无障碍。在活动之前、活动之后进行问卷调查，了解村民对于老年性健康、防艾教育知识的了解程度。

2.研究方法

2.1组织保障

在乡镇党委和政府的支持之下，经过多个部门之间的合作，将当地的实际状况进行结合，对老年性健康、防艾教育方面进行活动策划。组织进行社区如何发挥作用、适合的方式展开谈论。通过应用参与方式在农村社区建立健康促进示范户，社区以恳谈会展开性健康、防艾教育活动。

2.2培训

在进行活动展开之前，需要对项目的骨干展开培训，以提升工作人员对于参与方式的了解程度。对老年性教育的发展动向、咨询方法、人际交流等方面进行里哦阿姐，积极的配合应用参与性方法对社区展开性健康和防艾教育。应用恳谈会的形式展开活动，项目的主要工作人员以主持人的方式参与活动，工作人员主要是从知识、态度等方面展开启发，这样可打破老年人过去对于性知识产生的神敏感。在恳谈会之中可直言不讳的对老年人的生理变化、心理变化展开论述，将周边老年人如何保持健康、危害健康的真实实名进行结合，采用面对面、平等的方式展开交流和学习。这样可保障老年人能够更加理智、更加负责任的态度看待老年性行为，让老年人了解不良健康性行为对于个人、家庭以及社会带来的消极影响。让老年人了解并掌握基础的性健康知识，了解相关的法规政策，让老年人树立起正确的型道德观，提升老年人对于防艾知识的了解。若农村村民对于自身隐私、心理变化、性行为存有疑惑的，可通过不记名写纸条的方式告知工作人员，工作人员通过下一次的恳谈会解答村民疑惑，并且赠送老年性健康知识手册，重视村民提出的问题。并且可组织村民进行以性健康和防艾知识位主题的墙报活动。

培养示范户位代表，主要是让村民们了解艾滋病传播途径、防治知识以及流行趋势以及性健康知识，在个人、家庭、社区中应用恳谈会方式进行传播。为了让示范户可有效的应用恳谈会形式进行性健康、防艾教育等相关知识的传播，在示范户组织村民展开恳谈会时，需要积极配合参与，给予必要的帮助和指导，这样可有助于示范户在社区活动中树立信心，保障核心信息的传播。

本次研究主要时应用问卷调查匿名研究，并强调研究的保密性。在本次研究实施之前和实施之后对性健康知识、防艾知识了解程度进行对比研究。本次研究共1000名村民参与问卷调查，在研究实施之后对问卷的了解程度展开分析。

1.3统计学研究

本次研究所取得的研究数据均接受SPSS22.0软件进行统计学，计数资料用（n%）展开表述，计量资料用（）的方式展开相应的表述，应用t进行结果的检验。检验水准经用P<0.05分析结果,并对其进行详细的论述，若结果证实P小于0.05,则可以认定本次的研究结果具有相应的统计学意义。

2.结果

在老年性健康知识知晓率分析之中，实施之前村民完全了解共223名，部分了解共341名，不了解共437名，知晓率为56.4%；实施之后村民完全了解共358名，部分了解共491名，不了解共151名，知晓率为84.9%；实施之后村民对于老年性健康知识知晓率明显优于第一组，组别对比间有显著差异（P＜0.05）。在防艾知识知晓率分析中，实施之前村民完全了解共174名，部分了解共207名，不了解共619名，知晓率为38.1%；实施之后村民完全了解共401，部分了解共415名，不了解共184名，知晓率为81.6%；实施之后村民对于防艾知识知晓率明显优于第一组，组别对比间有显著差异（P＜0.05）。

在本次项目实施之后，调查对象中943名村民认为在恳谈会中了解了相关性健康知识。603名村民认为恳谈会对于性健康、防艾知识提升非常有用，其中340名村民认为有用，57名认为没用。经过恳谈会的方式学习之后，743名认为可在社区中展开防艾教育活动，其中991名村民愿意告知周边的亲朋好友相关防艾知识，全部的村民均认为防艾为每一个人的社会责任。

3.讨论

在老年群体之中，我国的性教育程度并不普及，地区差异性大，很多人误认为老年已有多年的性生活体验或性活动不强，无需接受性教育。但是在我国中，六十岁以上的老年人生活在观念比较封闭的社会之中，文化程度并不高，在青少年时期未接受过正规的性教育，使得老年群体对于科学的性知识了解过少，大多数老年对于性知识上仍存有许多的旧观念的传统。在相关研究之中，虽然老年群体的性活动会随着年龄的增加而出现减少，但是性质量会更好。对于村民应用参与性方法展开健康、防艾教育活动，可有效的转变老年对于性行为的态度[3]。社区参与性方法实施之后，主要是经恳谈会的方法凑够知识、态度、脱敏以及技能等方面展开启发，让参与者用更为理智、负责任的态度看待，减少不良健康的性行为对于个人、家庭以及社会到来的不良后果。应用恳谈会这一形式，通过村民一起参与活动，让村民更加了解艾滋病流行形势以及防艾的紧迫感[4]。在本文研究结果显示：在应用参与性方法对村民展开老年性教育、防艾教育活动之后，村民性健康知识得以明显提升，村民对艾滋病的传播方式以及预防措施等知识大幅度提升，将实施之后于实施之前的数据进行比对，组间数据对比存有统计学意义（P>0.05）。

概而言之，在农村社区之中应用参与性方法对农村村民展开老年性健康、防艾教育活动，可获得良好的教育效果。

【参考文献】

[1]张宁.西北乡村地区宗教组织参与公共卫生治理行动的观察——以甘肃省E县全国艾滋病综合防治示范区项目为名[J].西部学刊,2018(08):47-53.

[2]陈蕾,乔慧,程旺,谢永鑫.宁夏城乡居民艾滋病知识知晓情况及影响因素调查分析[J].中国艾滋病性病,2018,24(03):292-294.

[3]杨帆,潘闯,杨旸,等.基于微信公众平台的护生主导式外出务工人员艾滋病健康教育效果评价[J].现代预防医学,2018,45(06):1068-1071.

[4]葛宪民,唐振柱,李国坚,等.广西艾滋病警示性宣传教育+综合防控干预创新模式的建立及实施效果[J].广西医学,2017,39(11):1707-1712.