精心创设物理教学情境提高课堂教学有效性-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2015-01-11

作者: 黄秀花;蔡丽珍

理学 >物理

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本文从借助实验、图像、动作、语言、新旧知识和观念的内在联系五个方面,通过教学案例具体探讨物理课堂中如何精心创设教学情境.

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中学理科园地

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教学情境物理教学有效性

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