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学物理“问题解决”教学探究

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摘要加强中学物理“问题解决”教学的研究，对于提高物理课堂教学的效益，促进学生创新实践能力和问题解决能力的提高是十分有意义的。

DOI 2d3opzzgd9/862491

作者陈建华

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学物理教与学》 2010年5期

关键词 “问题解决”教学中学物理教学探究物理课堂教学问题解决能力创新实践能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学物理教与学

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