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传统民间美术与小学美术教学的融合实践探究
传统民间美术与小学美术教学的融合实践探究
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摘要
摘要:本文通过分析当前小学美术教学存在的一些问题,阐述了将民间美术资源融入小学美术教学的重要性,总结了其中的主要价值:可以丰富课程内容,拓展学生视野,提高学习兴趣,并有利于培养学生的审美能力、道德情操等。在方法上需要选择体现地方特色的典型民间美术形式,采取观摩欣赏、讲解介绍、体验活动等多种方式开展教学活动,促进学生的体验、理解与实践使之真正融入美术课程提高教学效果。
DOI
54k2m8kge4/8069181
作者
郭露露
机构地区
河南省 驻马店实验小学 463000
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
传统民间美术
小学美术
融合实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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