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《中国体卫艺教育》
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2009年7期
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浅谈语文课堂教学的和谐
浅谈语文课堂教学的和谐
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摘要
语文教学是一门美的艺术,语文学习是追求美的过程。在语文教学中,应创设和谐的、美的氛围,让学生在和谐的、宽松的课堂里邀游,欣赏学习语文的美,把语文教学从单调僵化、枯燥乏味的泥沼中解救出来,让教师灵动,学生灵动,过程灵动起来。
DOI
3j7xl9wq41/763905
作者
于兴东;韩允柱
机构地区
不详
出处
《中国体卫艺教育》
2009年7期
关键词
语文课堂教学
和谐
语文教学
语文学习
学生
求美
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国体卫艺教育
2009年7期
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