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2023年9期
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基于问题导学模式下的初中数学教学策略
基于问题导学模式下的初中数学教学策略
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摘要
摘要:在教学活动中,问题导学法通常是指教师在课程教学前,根据即将教学的内容要求学生率先做出提问。这一方法既能培养学生的思考能力、沟通能力,还能为教学活动的开展打好基础。教师通过对提出的问题做进一步分析,有助于了解学生的思维方式,理解学生的思维角度,从而为利用合理的教学手段提供帮助,有效地激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,引导学生正确思考问题、解决问题、掌握知识。
DOI
wjv9vn6647/7489402
作者
阴春香
机构地区
山西省文水县城镇六中 032100
出处
《中小学教育》
2023年9期
关键词
问题导模式
初中数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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