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基于产教融合下的中职语文教学思考

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摘要摘要：目前，中职语文课程存在边缘化倾向，社会对语文课程的理解仍存在歧视现象。学校、教师及学生对语文课程的理解也存在一系列问题。与普通中学相比，中等职业学校语文教学存在的这些问题，需要语文教师在教学过程中不断反思，以便不断完善自己的教学。本文笔者根据近年来的中职语文教学经验，结合产教融合下的语文教学予以反思。

DOI ldelgov543/7305041

作者冯承沿

机构地区广西钦州市浦北县第一职业技术学校 535300

出处《中外文摘》 2023年6期

关键词产教融合中职语文教学思考

分类 [文学][]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）