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产教融合视域下中职课程建设新样态的思考

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摘要摘要：职业教育要以产教融合为抓手，培养学生的专业技能，提高学生的实操能力。为此，中职学校需持续性改革教育模式和教育方针，基于产教融合打破传统管理模式束缚，实现教育的创新发展。

DOI lj1e7k0v2d/8040468

作者杨萍

机构地区浙江省临海市（临海市豪情汽车工业学校）317000

出处《时代教育》 2024年1期

关键词产教融合中职课程建设新样态

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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