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基于产教融合的中职会计教学的创新思考
基于产教融合的中职会计教学的创新思考
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摘要
摘要:随着社会经济的不断发展和产业结构的不断调整,中职会计教学作为培养会计从业人员的途径,其教学模式的创新与发展具有重要意义。本文将围绕产教融合的理念,探讨如何通过创新教学模式、强化实践环节等途径,提升中职会计教学的质量和效果,以培养更适应职场需求的会计人才。
DOI
rdx9eyxwld/8144225
作者
彭飞
机构地区
恩施市中等职业技术学校
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
产教融合
中职会计教学
创新思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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