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浅谈如何提高小学数学合作学习效率

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摘要摘要：在新课程改革的不断深化下，新课程标识的日臻精进对学生能力的要求也越来越高，数学教学中理念和方式的转变也有了崭新的现象。关注和追求课堂教学效率是教师历来的目标，因此合作学习成为小学数学教师可以运用的主要形式。合作学习可以改善课堂学生的心理环境，提高教学效率，培养学生的核心素养等问题。如何在培养学生自主学习能力和合作精神的同时，提高小学数学学习效率成为现代教师亟待解决的主要问题。

DOI 3j7n5prvd1/6823553

作者高令

机构地区丰都县武平镇坝周坝完全小学校 408226

出处《素质教育》 2022年9期

关键词小学数学合作学习学习效率

分类 [][]

出版日期 2023年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）