浅谈启发式教学法在初中物理教学中的运用

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摘要 摘要:物理作为一门重要的基础性学科,其主要教学目标是培养学生物理知识的生活运用能力。本文分析了启发式教学法的概念和策略,如何落实到初中物理课堂,以及启发式教学法在当代初中物理课堂上的优点,在提高学生自主学习能力学习积极性的同时鼓励学生主动提出自己的意见,从而促进学生物理综合能力的提高。
出处 《中国教工》 2022年14期
出版日期 2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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