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疫情背景下朝阳市农村初中线上教学现状调查及对策

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摘要摘要:受新冠疫情影响，本次朝向阳光支教采取了线上支教的形式，线上上课会面临很多问题，所以我们对朝阳市农村初中的教学现状进行了调查。主要通过上课过程感受，课后总结以及调查研究，与此同时，我们还进行了线上点对点式地对学生家长进行访谈。发现并总结了朝阳市农村线上教学存在的问题，如课堂响应度、缺课、挑课、无故旷课、课下作业反馈、设备条件较欠缺等问题。本文也提出了改善朝阳市农村线上教学现状的策略：如完善线上教学管理方法，做好家校沟通，开展线上教育技术培训，丰富学生课余时间等。为解决以上问题，需要学校、学生、家长及政府部门多方协同，以改善朝阳市农村初中线上教学的情况。

DOI 7dm2qyme4n/6438854

作者姚佳琪李佳澄李睿晓毕永立

机构地区大连理工大学辽宁大连 116024

出处《中国教工》 2022年11期

关键词疫情线上教学农村问卷调查

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）