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浅谈学校心理健康教育误区

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摘要摘要：随着社会对心理健康教育的不断重视，学校心理健康教育也随之不断发展。但是因为经济和文化水平的发展不一致，部分地区对什么是学校心理见教育存在着片面的认识和一定的误区，在开展学校心理健康教育工作的时候出现了一些不恰当的做法，影响了学校心理健康教育的工作发展。本文从心理健康教育与心理咨询、心理测验、心理健康课、思想品德教育进行阐述与讨论，有助于读者对学校心理健康教育有进一步清晰的认识和理解。

DOI 7j65vyyn40/6327190

作者杨玉梅

机构地区福建省泉州市丰泽区东湖实验小学

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词心理健康教育误区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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