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《牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版》
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2003年5期
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走出高校心理健康教育的误区
走出高校心理健康教育的误区
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摘要
对当前高校心理健康教育存在德育问题心理化、心理问题德育化、教育方向模糊化、概念界定混淆化等问题,进行了分析和探讨,并提出走出误区的三个途径.
DOI
pd5y32kmj7/2142171
作者
曲士英;杨冬
机构地区
不详
出处
《牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版》
2003年5期
关键词
高等院校
心理健康教育
人生观
德育
教师素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版
2003年5期
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